跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 1016 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：191.5374 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
帖     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.臨摹學習的書畫拓本或影印本。如：「碑帖」、「字帖」、「畫帖」。宋．蘇軾〈虔州呂倚承事年八十三讀書作詩不已好收古今帖貧甚至食不足〉詩：「家藏古今帖，墨色照箱筥。」
優柔寡斷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
行事猶豫不決，不能當機立斷。[例]他生性膽小懦弱，遇事優柔寡斷，實不足以擔當大任。
庸人自擾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 解釋2 出處3 故事4 補充5 實例6 參考資料 解釋全句是說本來無事，但庸俗的人因不明事理，卻覺得困擾。比喻庸愚不足以應事變，徒增紛擾。庸人，平常的人，指沒有什麼特別作為的人。 出處(1)新唐書陸象先傳：「天下本無事，庸人擾之為煩耳。」(2)舊唐書陸元方傳：「天下本自無事，祇是庸人擾之，始為繁耳。」(3)佩文韻府十七條引作「天下本無事，庸人自擾之。」 故事唐朝時有位陸象先，其父親為武則天的宰相，由於自小受到家庭的薰陶，因此在青年期其做人做事就很有器度。在唐玄宗時期，先外放做益州大都督府長史，兼劍南道按察使。任職...
教     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
傳授。如：「教唱」。《左傳．襄公三十一年》：「教其不知，而恤其不足。」唐．柳宗元〈六逆論〉：「教於後世，莫知其所以去就。」
入木三分     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
03.清．趙翼〈楊雪珊自長垣歸出示近作嘆賞不足詩以誌愛〉：「入木三分詩思銳，散霞五色物華新。」
彤     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
用紅色顏料塗飾器物。《說文解字．彡部》：「彤，丹飾也。」漢．桓寬《鹽鐵論．散不足》：「唯瑚璉觴豆，而後彫文彤漆。」
窮兵黷武     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
02.唐．吳競《貞觀政要．卷一．政體》：「貞觀九年，太宗謂侍臣曰：『往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，徵求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。」
賜     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.有求於人時的敬詞。如：「賜教」。《儀禮．士相見禮》：「某不足以辱命，請終賜見。」
狡兔三窟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
車8>二駟，服劍9>一，封書謝孟嘗君曰：「寡人不祥10>，被於宗廟之祟，沉於諂諛之臣，開罪於君，寡人不足為也。願君顧先王之宗廟，姑反國統萬人乎？」馮諼誡孟嘗君曰：「願請先王之祭器，立宗廟於薛。」廟成，還報孟嘗君曰：「三窟已就，君姑高枕為樂矣。」孟嘗君為相數十年，無纖介之禍者，馮諼之計也。 〔注解〕 (1) 孟嘗君：戰國時齊之公族，姓田氏，名文；相齊，封於薛，孟嘗君為其稱號；好養賢士，食客數千人。 (2) 顧：回首、回頭看。 (3) 市：買。 (4) 高枕而臥：形容身心安適，無憂無慮。見「高枕無憂」。 (5) 放：免職不任用。 (6) 三反：三次往返。 (7) 賫：音ㄐ｜，帶著。 ...
教學相長     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
教與學互相增長，指通過教授、學習，不但能使學生得到進步，而且教師本身的水準也可藉此提高。語出《禮記．學記》：「是故學然後知不足，教然後知困。知不足然後能自反也，知困然後能自強也，故曰：『教學相長』也。」