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非正式溝通     
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成員就可直接進行溝通,所以通常不會出現在正式組織溝通流程表上,但是會帶給組織大量的訊息,有助於領導者獲取正式溝通之外的訊息。因此,任何組織的領導者都不能忽視葡萄藤式溝通的價值和重要性。 特性1. 機動性2. 無壓力3. 無法禁止4. 快速5. 面對面 正面影響1. 彌補正式溝通之不足,可蒐集到正式溝通之外的訊息,協助組織的改進。2. 協助澄清正式溝通訊息,避免訊息遭誤解。3. 或許組織成員對於政策的反應,提供決策者的參考。4. 增加組織成員互動機會,促進組織成員情感的交流與維繫。5. 提供組織成員發洩其不滿的管道,協助成...
針鼹     
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休息。澳洲針鼹會用強而有力的前爪扒開螞蟻窩,或在石頭或木頭下面挖掘小動物。牠們用長長的、非常黏的舌頭獲取食物。(註1) 長吻針鼹通常分布在新幾內亞島的山林和草地上,長吻針鼹身體比較胖,表面長滿了堅硬的刺(刺短而鈍),掩藏在一身軟毛中;嘴彎而尖,只比鉛筆稍微寬一點;腿短,爪子尖銳。善於掘土,用鋒利的爪子挖開蟻穴,然後用常常的舌頭將螞蟻捲起。繁殖季節,通常產下一兩枚卵,放在臨時育嬰袋中孵化。幼獸孵化出來以後,還要在育嬰袋中待8週,直到身上開始長刺。(註2) 關鍵字中文關鍵字:針鼹英文關鍵字Zaglossus bruijni ...
Apple     
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nd的開發計劃陷入僵局,阿梅里奧急需與外間公司合作以開發一套替代系統。最終,蘋果以收購NeXT的方法獲取了他們公司OPENSTEP作業系統及開發人員,並最終導致其公司老闆賈伯斯回歸至蘋果。賈伯斯回歸後大幅度改革公司管理,並開發諸如iMac等的一系列新產品。 近況在2001年,蘋果推出了OS X(早期稱作Mac OS X),一個基於賈伯斯的NeXTStep的操作系統。它最終整合了UNIX的穩定性、可靠性和安全性,和Macintosh介面的易用性,並同時以專業人士和消費者為目標市場。OS X的軟體包括了類比舊系統軟體的方法,...
無尾熊     
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倒置的,袋口大部分朝下,雖然聽起來好像很危險,但小無尾熊不會因此而掉下來。主要以桉樹當食物,從食物中獲取需要的水分,偶爾才會吃其他食物。無尾熊有尖利的爪子,能夠抓住樹幹,這能夠幫助牠們獲取食物。(註2)2. 無尾熊一整天大多數的時間都在樹杈上睡覺,只要在太陽烙下後才醒來並且開始吃東西。除了雌熊會帶著小熊行動外,通常牠們都是獨居性動物,通常平均分布在一片森林。就算小無尾熊離開育嬰袋後,仍會跟著無尾熊媽媽,繼續吃媽媽的乳汁,並且騎在媽媽背上,直到一歲左...
馬克思主義     
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容馬克思主義及大部份馬克思主義的流派都有以下的觀點:資本主義是建立在資本家對無產階級的剝削(資本家以獲取無產階級的剩餘價值的方式獲得利潤)。認為歷史發展是有其特定規律的,即生產力決定生產關係;生産關係會對生產力產生回饋作用,生産關係一定會去適應生產力的發展。認為生產關係是主宰著人類階級組成的因素。認為社會關係在歷史上是隨物質條件而變化的。認為基於不同階級之間的利益衝突的階級鬥爭是歷史推進的重要因素。在歷史的進程當中,舊有的階級制度將會解體並被新的體系(以所有人的利益為先的體系)所取代。人類社會最後必然走向共產主義(歷史唯...
熱門     
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眾人爭相獲取或談論的。如:「熱門科系」、「熱門話題」。
貪汙     
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利用職務上的便利,獲取非法錢財。[例]嚴懲貪汙才能弊絕風清。
結構功能主義     
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ation)、模式維持(L, latency)。適應:指系統須同環境發生一定關係,必須擁有從外部環境獲取資源的手段。目標達成:系統須決定目標次序和調動系統能量以實現目標。整合:系統須協調各部分,使各部分維持一定的和諧關係。模式維持:系統須使各部分具有動力和動機照一定的規範和秩序參與系統內部的動態過程,以維護原模式的存在。派森司所發展的社會模式賦予教育兩種基本功能:社會化及選擇。不過對派森司而言主要的功能是社會化,所謂社會化是要培養個體有適應社會的能力,而學校的社會化功能則是要培養學生具有責任感和適應未來社會生活所需要的基...
資訊素養     
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、資料庫、網站等等。所以,作為一個資訊素養人,需要知道為何、何時及如何使用各種不同的資訊工具,並對所獲取的資訊作出批判性思考。資訊素養並非一蹴即至的神功,而需要慢慢的培養。就好像說話及寫作技巧一樣,要透過不斷練習,取得經驗以後,就會做得更好。而經驗的累積,正是透過對所研究的題目的資料及見解的搜尋、選取、評估而獲得。 尋獲資訊 網上:如何利用搜尋器尋找所需知識。 圖書館:如何利用圖書館內的分類目錄找到所需要的內容。 評估資訊 辨別資訊的來源及真偽 應用資訊 對資訊版權的認知及瞭解 品德教育 參考 溫雯韻...
心理測驗     
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出受試者的心理狀態。 總結心理測驗不只是由心理學家所編撰的一組題目而已,心理測驗是謹慎發展的過程,以獲取有意義的樣本行為,且透過數自來呈現受試者的特質。而測驗可能包括心理、心理動作上的表現、型為觀察、或受試者本身態度、信仰、價值的自我陳述。 關鍵字中文關鍵字:心理測驗英文關鍵字:psychological testing 參考資料註1.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁5~23)。臺北市:雙葉書廊。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/...
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