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肆行
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任意妄為。如：「肆行無度」、「肆行劫掠」。《左傳．昭公二十年》：「肆行非度，無所還忌。」
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行針步線
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本指裁縫衣服的技術。比喻安排縝密，規劃周詳。元．無名氏《藍釆和》第一折：「試看我行針步線，俺在這梁園城一交卻又早二十年。」也作「步線行針」。
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車行
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以車輛的出售、出租、修理或保養為業的商行。
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個人手持電話系統；PHS低功率行動電話
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是由日本在1995年推出的一種低功率行動電話。對於行動電話的功率高低，並沒有標準定義，一般而言以手機以及基地台發射功率的大小來區別。該電話系統的基地台發射功率在32瓦以下，頻率為1895 MH到1918 MH之間，手機移動速度在120公里以下都可以通話。相較於現在流行的GSM900、DCS1800高功率行動電話，其通話費率不但較便宜（約為GSM系統的1/3），而且因為低功率，沒有電磁波的困擾，加上配合寬頻上網（64 K傳送速率），還可以有將近800小時的待機時間，並且只要插上室內電話線即可變成室內電話，日本的雙模技術還可以讓使用者保留原來的大哥大號碼。因屬於低功率，基地台的發射半徑只有兩公里，...
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〔中小學教師職業道德要求（試行草案）〕（大陸地區）
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大陸地區〔中小學教師職業道德要求（試行草案）〕是一九八四年十月十三日由教育部、全國教育工會聯合頒發的文件。全文為：(1)熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業。(2)執行教育方針，遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，培養學生德、智、體全面發展。(3)認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習科學文化知識和教育理論，鑽研業務，精益求精，勇於創新。(4)熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、體罰學生，建立民主、平等、親密的師生關係。(5)奉公守法，遵守紀律；熱愛學校，關心集體；謙虛謹慎，團結協作；與家長、社會緊密配合，共同教育學生。(6)衣著整潔，舉止端莊，語言文明...
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改玉改行
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古時的君臣或貴族因身分地位不同，不但行走的步伐數與速度不同，所佩帶的玉飾也有差別。《國語．周語中》：「先民有言曰：『改玉改行。』」三國吳．韋昭．注：「君臣尊卑，遲速有節，言服其服，則行其禮。」也作「改步改玉」。
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人類社會行為的發展
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人類的社會行為是個人在文化環境中與別人和一切事物的互動。人自出生以後，沿著生物基礎和心理發展的歷程趨向成熟，其中包括知覺、記憶、觀念等作用，經過學習而發展。在社會性學習方面，由模仿而建立模式，從動作而認識，語言是必須的工具。從了解語言的意義，模仿別人的話，到發展出說話的技巧。所以嬰兒方出世時原無所謂社會行為，須經過與養護者的接觸才有人我互動的形跡。而在開始接觸時，除非養護者有語言障礙，或嬰兒有聽覺障礙，否則必然接受到聲音，進而了解其意義。
嬰兒自開始便接受父母或養護者的語言影響，無論嬰兒是否懂得，成人習慣性的和嬰兒說話，如問嬰兒「怎麼了？」「要什麼？」「那兒不舒服？」或是「好... |
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提行
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書寫或排版時，另起一行。如：「這是分段的地方，應該提行寫，不能和上句緊接在一起。」
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論功行封
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依據功績的大小，給與賞賜。《史記．卷五三．蕭相國世家》：「漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。」也作「論功封賞」、「論功行賞」。
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茶行
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販賣茶葉的商店。如：「這家茶行除凍頂烏龍、香片、龍井等茶葉之外，又發展出許多新式花茶供人選購。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士