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反社會     
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  反社會為指個人所表現的各種為,違反社會規範、倫理道德及法律的規定。
  對在校的學生而言,常見的反社會為有:逃學、說謊、打架、傷害同學、反抗權威、或破壞公物等。就社會成人而言,反社會為有:不能符合社會規範與法律的規定,如破壞別人財物、傷害別人、偷竊、說謊、從事違法的為、事魯莽衝動易怒等。這些可能是年少時反社會為的延續。
  如果為沒有改善,這類型的人可能是犯罪的常客,常常表現衝動的情緒及攻擊為,因此人際關係不良,甚至無法維持良好的工作表現。
    
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獨來獨往的俠士。如:「這本武俠小說描寫一個獨俠劫富濟貧的故事。」
功成滿     
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出家得道,修圓滿。元.楊訥《西游記》第二四齣:「唐僧今日功成滿,正果朝元。」也作「滿功圓」。
  〔普通高等學校函授教育暫工作條例〕係指一九八七年二月七日由國家教育委員會所頒有關高等函授教育的法規性文件,共九章三十六條。「總則」中明確指出,普通高等學校舉辦的高等函授教育是高等教育的重要組成部分。舉辦函授教育是高等學校的基本任務之一。舉辦函授教育的高等學校必須把函授教育的發展規劃、專業設置、機構編制、建築設備項目等納入學校的總體規劃。
  高等學校舉辦的函授教育包括本科、專科、單科選修以及大學後的繼續教育。舉辦本科、專科函授教育必須具備的基本條件是:全日制本、專科在校生人數應在二千人以上,擬辦函授教育的專業必須已培養了兩屆以上本、專科畢業生;有健全的管理機構,有專職教學管理和...
法不自     
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  「法不自」出於〔孟子.離婁上〕;孟子說:「離婁之明,公輸子之巧,不以規矩,不能成方員;師曠之聰,不以六律,不能正五音;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。今有仁心仁聞,而民不被其澤,不可法於後世者,不先王之道也。故曰:『徒善不足以為政,徒法不能以自。』詩云:『不愆不忘,率由舊章。』遵先王之法而過者,未之有也。……故曰:『為高必因丘陵,為下必因川澤。』為政不因先王之道,可謂智乎?」
  孟子是在告訴為政的人,如果可以依循古代聖王的典章法制來治國,就能收事半功倍之效,遂先舉離婁、公輸子、師曠為例,說明即使像他們這種具有巧藝智慧的人,也須沿襲過去先聖先賢制定下來的規矩法度,才能充分...
不更名,坐不改姓     
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形容處事光明磊落,不怕人知。《孤本元明雜劇.單刀劈四寇.第四折》:「兀那四個草寇,你聽者,某不更名,坐不改姓,蒲州解良人也,姓關名羽字雲長。」《水滸傳》第二七回:「我不更名,坐不改姓,都頭武松的便是!」也作「不改名,坐不改姓」。
    
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走過、經過。例:𠊎等下會過郵局該片,你有事情愛𠊎代辦無?(我等會兒會經過郵局那邊,你有事情要我代辦嗎?)
貨賂公     
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公然以財物賄、受賄。《晉書.卷五九.齊王冏傳》:「操弄王爵,貨賂公。群姦聚黨,擅斷殺生。」宋.蘇軾〈議學校貢舉狀〉:「唐之通牓,故是弊法,雖有以名取人,厭伏眾論之美,亦有貨賂公,權要請託之害。」也作「賄賂公」。
    
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女子出嫁。例:為了準備老妹嫁个事情,歸家人都無閒直掣。(為了準備妹妹出嫁的事情,全家人都非常忙碌。)
類地     
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太陽系八顆星當中,水星、金星、地球、火星之合稱。這些星距離太陽近,質量與體積小,主要由岩石和金屬組成,密度大,衛星個數少,且沒有星環。
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