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抽頭
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3.收取回扣。《豆棚閑話》第一○則：「凡是賣字畫骨董物件的，俱要抽頭，先來與他說通，方成交易。」《醒世姻緣傳》第二六回：「當初那一百兩的本，又沒有淨銀子與你，帶準折，帶保錢，帶成色，帶家人抽頭，極好有七十兩上手。」
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苦頭
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痛苦、磨難。[例]古今中外，凡是立大功、做大事的人，都是吃盡苦頭，最後才成功的。
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陸離光怪
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此處所列為「光怪陸離」之典故說明，提供參考。
「光怪陸離」係由「光怪」及「陸離」二語組合而成。
「光怪」是出自《吳書》。孫堅家族的祖墳在富春城東，墳上屢次出現怪異的光景，上頭時常飄著五色雲彩，連綿數里不斷，吸引很多人前去觀看。凡是看過的鄉親父老都說，孫氏要興旺了！後來孫堅出生，果真長相不凡，生性闊達，擁有不凡的操守。
「陸離」則是出自〈離騷〉。戰國時楚人屈原，遭靳尚等人毀謗，被懷王放逐漢北時，作〈離騷〉表明忠貞愛國之心。文中，屈原因為無法解開對現實和理想之間的矛盾，於是上天下地找尋解脫之道。他幻想駕鸞凰、鳳鳥乘風飛升，翱遊天際。一路上有望舒、飛廉、鸞凰、雷師、鳳鳥、雲霓等眾多仙人及侍從伴隨，色...
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應承
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1.應允、承諾。《紅樓夢》第六回：「那板兒纔五六歲的孩子，一無所知，聽見帶他進城逛去，便喜的無不應承。」《文明小史》第五九回：「幕府裡得著了這個消息，凡是沖天炮有什麼事，或是應承了余小琴的請託，叫幕府裡擬批擬稿。」
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千金一諾
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此處所列為「一諾千金」之典故說明，提供參考。「一諾千金」原作「季布一諾」。據《史記．卷一○○．季布欒布列傳．季布》載，漢代初年有一位叫季布的人，他樂於助人，很講信用，凡是答應過的事，一定會設法辦到，因此享有盛名。當時有一名叫曹丘生的楚人，好以財物結交有權勢的官員，藉以抬高自己的身價。他聽說季布作了大官，就請求竇長君介紹他去見季布。但是竇長君跟曹丘生說季布不喜歡他，勸他不要去，但曹丘生還是央求竇長君寫介紹信，竇長君勉為其難地答應。曹丘生拿了介紹信就馬上去拜訪季布，見到季布後，就深深作揖，並且說：「楚人有一句諺語說：『黃金百斤，不如得季布一諾。』你在梁、楚一帶的名聲之所以能這麼大，都是我幫你傳揚的...
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每當
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凡是面臨某種時刻。[例]每當上下班的尖峰時間，路上塞車是常見的事。
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北轍南轅
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卻往北方走一樣，永遠達不到目的！」後來這個故事被濃縮成「南轅北轍」，用來比喻志向和行為背道而馳，現在凡是做「背道而馳」的事，都可以稱為「南轅北轍」。另外，這句成語還可引申用來比喻遙隔兩地。
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血債血還
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表示務必報仇雪恨的激憤語。[例]血債血還並不能解決問題，冤冤相報何時了，應該尋求法律途徑解決才是。
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幽默感
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善於運用風趣的語言和機智的應對處理問題的能力。如：「他富有幽默感，凡是與他相處的人都留下深刻的印象。」「生活中如果能笑口常開，再加點兒幽默感的話，常會讓你周遭的人感染生命的喜悅。」
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家庭教育
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去因應。我國政府在2003年2月6日公布《家庭教育法》，做為推動家庭教育的法律依據，在該法特別明定：凡是具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動，都是屬於家庭教育。 範圍1. 親職教育2. 子職教育3. 兩性教育4. 婚姻教育5. 倫理教育6. 家庭資源與管理教育7. 其他家庭教育是向。同時規定各縣市主關機關應遴聘家庭教育專業人員，設置家庭教育中心，以及成立家庭教育諮詢委員會，辦理家庭教育各項業務。 中英文關鍵字中文關鍵字：家庭教育英文關鍵字：family education 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2007)...
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貓頭鷹博士