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擴散係數
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某一種量的梯度通量除以梯度所得之係數，如果以量的種類來分，有動量、熱量、質量三種擴散係數，如果以介質的運動狀態來分，則有分子擴散係數及紊流擴散係數。但擴散係數一詞通常指物質的分子擴散係數。動量的分子擴散係數又稱為黏滯係數(viscosity)，熱量的分子擴散係數又稱為導熱係數(thermal conductivity)，它們的數學形式為：D＝－F/(∂φ/∂x)，其中φ為動量、熱量、或質量，F為其通量，D為其擴散係數。分子擴散係數可以用實驗求得，也可用理論估計如下：
其中m為單分子質量，σ0為分子直徑，k為波茲曼常數，T為溫度，P為壓力，D11為單種分子的... 因濃度差異而造成質量之傳送，稱之為擴散。當流體以N0之平均體積速度移動時，質量擴散係數係以相對於平均移動速率為 U0 之平面定義之，若為靜止流，則參考面為一靜止面。
對於二元混合物系統，成份 A 通過此一參考平面之通量以 JA 表示，其單位常以 mole/m/s 表示之。依費克第一擴散定律(Fick's first law of diffusion)： 其中CA為濃度，x為距離。 費克第一定律陳述了擴散通量與濃度梯度呈比例關係，DAB為比例常數，稱其為擴散係數，為溫度及成份組成之函數，故DAB係指成份 A 在成份B中... |
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數以千計
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形容數量很多。如：「這場露天音樂會，吸引數以千計的年輕人前來聆賞。」
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數位學習
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數位學習（E-learning）美國訓練暨發展協會(ASTD)指出:數位學習包含了廣泛的應用和流程，如網路學習、電腦學習、虛擬教室和數位合作。而課程內容的傳遞媒介包刮了網際網路、區域/外部網路、有聲/錄影帶、衛星傳播、互動電視和光碟等方式。(Kaplan-Leiserson, 2002)目錄1 定義2 優點3 關鍵字4 資料來源 定義1. 利用網際網路的技術傳遞一系列能增進知...
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大數
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1.注定的命運氣數。亦指壽數。《禮記．月令》：「凡舉大事，毋逆大數，必順其時，慎因其類。」
2.大計。《史記．卷九二．淮陰侯傳》：「故知者決之斷也，疑者事之害也，審毫離釐之小計，遺天下之大數。」
3.約計的整數。宋．司馬光《涑水記聞》卷六：「陳恕為三司使，上命其以中外錢糧大數以聞。」
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質數
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數學上指只能被1和此整數本身整除的自然數。如2、3、5、7、11、13、17、19等。
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應力集中因數
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為描述應力集中現象，常以結構應力集中處之最大應力值σmax和結構物平均應力σn之比值來衡量，此一比值Sc＝σmax／σn即稱為應力集中因數。
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指數法則
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1.數學上乘方數相乘除，其指數變化有一定的規律，由此所歸納出的定則，稱為「指數法則」。通常指數法則有三個基本定理：(1)同底的乘方數相乘除，其指數須相加減。如：〔(X的二次方)乘(X的三次方)〕等於(X的五次方)；〔(X的三次方)除以（X的二次方)〕等於（X的一次方）。(2)乘方數的乘方數，其指數須相乘。如：〔(X的二次方)的三次方〕等於（X的六次方）。(3)兩數相乘除的乘方，等於兩乘方數的相乘除。如：〔(X乘Y)的二次方〕等於〔(X的二次方)〕乘（Y的二次方）;〔(X除Y)的二次方〕等於〔（X的二次方）除（Y的二次方）〕。
2.指認一函數為指數函數的定律，也稱為「指數法則」。
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單位分數教學
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單位分數教學(Unit fraction teaching)目錄1 教學步驟1.1 部分與整體之關係1.2 等分的概念1.3 幾分中的一份1.4 單位分數的術語及寫法1.5 反覆練習分數2 關鍵字3 參考資料 教學步驟 部分與整體之關係首先須建立起兒童對於部分與整體的觀念，讓其了解到部分是屬於整體的一部份。而其教材可以選擇兒童日常生活中接觸之事物，舉例而言，蘋果、蛋糕、西瓜等...
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根數
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數學上指帶有根號的數。如根號四、根號十六等。
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士