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1.正的奇。如1、3、5、7、9等
2.某些語言中,如英語,表示單一量的語詞。
被減     
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減去乙,甲稱為「被減」。如7減4等於3,則7為被減
的保留概念     
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的保留概念(Conservation)目錄1 前言2 長度的保留概念3 容量的保留概念4 重量的保留概念5 關鍵字6 參考資料 前言學生對於物體的保留性的理解則稱為保留概念,舉例而言,當對一個具體物做形狀的改變,或是分割時,其是否了解物體會保持原來的量,因此學生在測量物體之前,應先對長度、距離、容量、體積、時間等等方面具有保留概念。 長度的保留概念首先可分為三種保留概念:1. 物體移動後期長度不變2. 物體改變形狀後期長度不變3. 物體細分成相同單位後期長度不變因此在教學長度觀念時,應要帶入上述三種保留概念,舉例而言,...
曼寧係     
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  在 1889 年愛爾蘭工程師曼寧(Manning)發表一個公式,就是後來修改為現今眾知的曼寧公式: 式中,V為平均流速(呎/秒);R為水力半徑(呎);Sf能量坡度;n為粗糙係,一般稱謂曼寧係
  若用公制單位,上式即可寫為: 在上式中,V 與 R 的單位分別為 m/sec 與 m,但 n 值在兩式中均相同,其因次為L1/6單,而且在實際應用上可得到的結果還算滿意,曼寧公式即成為明渠均勻流計算最廣泛使用之公式。如何採取最適當的 n 值是使用曼寧公式之最主要關鍵,亦即成為明渠水力學之主要探究題目。
  比較曼寧公式與蔡希(Chezy)公式即可得到蔡希 C 值與曼寧 ...
一舉     
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做一件事情同時得到多方面的好處。如:「多吃水果,不但可以補充水分,幫助消化,更可以養顏美容,真是一舉得。」
以萬計     
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以萬為單位來計算。形容量極多。《明史.卷一八三.彭韶傳》:「監局內臣以萬計,利源兵柄盡以付之,犯法縱奸,一切容貸,此防微之道未終也。」
依賴人口指     
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  年齡結構可依生產能力劃分成三個階段,即15歲以下,15歲至64歲及65歲以上三組,或稱之為幼年組,青壯年組及老人組。大致而言,幼年及老年都沒有生產能力,可稱之為依賴人口,而青壯年則具有生產能力,可稱之為生產年齡人口。這三組人之比例變化對經濟產生很大的影嚮。通常用依賴人口指來反應年齡結構對經濟之影響。其方法為計算青壯年人口與幼年及老年人口之比,可以下式表示:
  依賴人口指=((幼年人口+老年人口)/青壯年人口)×100
  依賴人口指是指每一百個生產年齡人口所需負擔的依賴人口。指越高表示負擔越重,不利經濟發展;指越低表示負擔較輕,利於經濟發展。
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若一整能除盡另一整,則前者稱為後者的因。如1、3、5、15都是15的因。也稱為「因子」。
累積相對次     
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一群據依大小排列後,將小於或等於某值之累積次除以總資料,稱為以下累積相對次;同樣地,將大於或等於某值之累積次除以總資料,稱為以上累積相對次。以上累積相對次或以下累積相對次都可稱為累積相對次
往知來     
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語本《易經.說卦》:「八卦相錯,往者順,知來者逆。」指根據已過去的事來推測,就可預知未來。明.陸容《菽園雜記》卷一:「洪武中,朝廷訪求通曉歷往知來,試無不驗者,必封侯,食祿千五百石。」
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