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生教育過程     
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  生教育過程主要用於協助生教育者確認各種目的和目標,和選用最適當的方法,以達成原定的目的和目標,並評價生教育者的工作。
  以下簡單介紹一個適用於社區、團體和個別案主生教育過程的九階段流程表(如圖所示)。
  第一階段應考慮的特性包括:(1)人數:個人、家庭、團體、社區。(2)健康主題的經驗和知識。(3)態度和動機:如您的對象群是否歡迎您做教育介入?或認為這樣做僅是浪費時間?(4)教育方法的期待和經驗:某些案主可能對於必須參加團體討論的方式產生逃避。(5)能力和接受程度:您的案主群接受能力是快、慢或中等?(6)健康問題或殘障。
  第二階段為確認對象需求...
    
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  宏字敬仲,東漢東海人;弱冠與河南鄭興均喜好古學,時九江謝曼卿長於〔毛詩〕,並為之解釋,宏受其教導,作〔毛詩序〕,能得〔詩經〕的旨意,流傳於當世。後來又追隨大司空杜林傳習〔古文尚書〕,並為 〔古文尚書〕作〔訓旨〕;其時有濟南徐巡以師禮待宏,後亦跟從杜林學習,於古學的復興,頗有貢獻。宏尚著〔漢舊儀〕四篇,專門記載西京的雜事;又著有賦、頌、誄七首;光武帝嘗封其為議郎。
政府生機構     
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  政府生機構指各級政府主管生事務的機構而言。我國政府生機構隨政治演變,名稱與隸屬迭有更動。自遷臺後,現今我國政府生行政組織分為中央、省(市)、縣市(區)、鄉鎮市等四級。在中央,行政院生署是我國最高的生行政機關;成立於民國六十年(1971)三月十七日,直屬行政院,掌理全國生行政事務,對於地方生機構具有指揮、監督與協調之權。該署曾於民國七十一年(1982)一月三十日擴大編制;目前則設有業務單位五處一室(醫政、藥政、保健、防疫、食品生等五處及企畫室),附屬單位包括藥物食品檢驗局、預防醫學研究所、麻醉藥品經理處、檢疫總所及中央健康保險局。
  省(市)生組織方面,臺灣省...
之曲     
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本指春秋戰國時鄭、等國的民間音樂,因儒家認為其音淫靡不同於雅樂,故斥之為淫聲。漢.荀悅《前漢紀.卷一九.宣帝紀三》:「臣聞秦王好淫聲,華陽后為之不聽鄭之曲。」也作「鄭之聲」、「鄭之音」。
細胞     
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植物葉片表皮上,包圍成氣孔,兩枚為一對的弦月狀特殊表皮細胞,含有葉綠體,能司氣孔的開閉。
威海     
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地名。位於山東省文登縣北。明初築城以固海防,三面環山,北臨黃海,成一港灣,劉公島橫臥其前,港內深闊,可泊巨艦,形勢險固,是優良的軍港。
民間生組織     
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  民間生組織由民間自行設立,非政府生機構。美國國家資訊局(National Information Bureau)曾訂定民間組織的八項核准規定,分別為:(1)積極負責任的理事會;(2)合法的目的;(3)計畫;(4)有諮詢或合作的記錄;(5)道德的重整和促進(宣傳執行與基金募集都合乎道德);(6)合理的籌募基金(不為基金的籌募而付出佣金、不強迫購買票券或商品、不以電話向民眾募捐);(7)詳實的結算帳目;(8)適當的年度預算。
  民間生組織可分為五個類型:第一類是民眾捐款所支持的機構;第二類是私人慈善團體建立並供給資金的基金會;第三類主要的民間生機構是專門的學會;第四類是一種...
    
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職司護的部隊。
    
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人名。(西元220~291)字伯玉,晉安邑(今山西夏縣北)人。初仕魏為廷尉卿,監鄧艾、鍾會軍攻蜀,蜀平還封菑陽侯,及晉,官至太保,錄尚書事,為政清簡,甚負時譽,惠帝時為賈后誣殺,諡成。瓘嫻文藝,與尚書郎索靖俱善草書,並稱二妙。
直播     
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