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成對比排序     
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一種排序方法,係將相關(可能是偶數位置或奇數位置,或關鍵字等)的每二筆資料成對比,依據比的結果決定是否要互換位置。然後再改變其相關的次序,重新將每二筆資料成對比。依此下去最後獲得一由大至小或由小至大排列的資料。
邏輯比     
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一種運算,比兩運算元,若相同則輸出為真(通常是1),否則輸出為假(通常為0)。
生物效應劑量     
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  比生物效應劑量在過去是輻射單位之一,其關係式如下:
  比生物效應劑量(侖目)=比生物效應乘以吸收劑量(雷得)
  這樣對不同輻射的生物傷害有比適當的標準。現在這種用於輻射防護的劑量單位已不再使用,比生物效應已為射質因數所取代,稱為等效劑量,單位仍為侖目。
  參見射質因數quality factor條,等效劑量dose equivalent,比生物效應relative biological effective, RBE條。
    
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飆車。
平均大潮低低潮     
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某一地點之大潮時,其低低潮水位之平均值。
高低潮     
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一潮汐日內所現兩次低潮中之高者,多見於潮汐之日週不等狀況大時。
高高潮     
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一潮汐日內所出現兩次高潮中之高者,多見於潮汐之日週不等狀況大時。通常日週潮所見之高潮水位半日週潮者為高。見高低潮附圖。
高低潮間隔     
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見月潮間隔。
式組體     
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  比式組體是前導組體的一種形式。「前導組體」是在學習之前所呈現的訊息,可以提供先備知識並促進外在聯結,使學習者用來組織並解釋新來的訊息。奧斯貝(D.P. Ausubel, 1968)認為前導組體的功能是:「提供一個觀念架構,使學習者對於即將學習的細節性的和分化性的教材能更穩固的結合和維持」。前導組體可以不同的方式影響認知處理,如提供先備知識或建立外在聯結。用來提供適當的先備知識以利學習的前導組織,稱為「說明式組體」(Expository Organizers);用來與現存知識建立外在聯結,使現有知識與新知識發生關聯的稱為「比式組體」。
  比式前導組體有助於建立外在聯結,...
    
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不如、比不上。
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