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供給。通「供」。《左傳．僖公三十年》：「行李之往來，共其乏困，君亦無所害。」

恭敬。通「恭」。《左傳．文公十八年》：「父義，母慈，兄友，弟共，子孝。」

姓。如黃帝時有共鼓。

1.雙手抱拳。通「拱」。《荀子．賦》：「聖人共手，時幾將矣。」

2.環繞、護衛。通「拱」。《論語．為政》：「為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。」

1.一起、一同。如：「共鳴」、「共存」、「和平共處」。《史記．卷八．高祖本紀》：「天下共立義帝，北面事之。」

2.合、總計。如：「共計」、「籃子裡共有十顆蘋果。」

分享、合用。《論語．公冶長》：「願車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。」

相同的。如：「共識」、「共相」。

跟、和。唐．王勃〈滕王閣序〉：「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。」元．關漢卿《救風塵》第一折：「姻緣簿全憑我共你，誰不待揀個稱意的？」

休戚與共

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彼此關係密切，憂愁喜樂、禍害幸福都關聯在一起。《明史．卷二八〇．瞿式耜傳》：「臣與主上患難相隨休戚與共，不同他臣。」

共襄盛舉

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共同贊助，合力完成。如：「愛心活動需要大家共襄盛舉，才能成功。」

同舟共濟

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比喻同心協力，共圖解救，戰勝困難。參見「同舟而濟」條。《三國志．卷二八．魏書．毋丘儉傳》裴松之注引〈文欽與郭淮書〉曰：「夫當仁不讓，況救君之難，度道遠艱，故不果期要耳。然同舟共濟，安危勢同，福痛已連，非言飾所解，自公侯所明也。」

不共戴天

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不願與仇人共生世間。語本《禮記．曲禮上》：「父之讎，弗與共戴天。」比喻仇恨極深。《三國演義》第三九回：「凌統叩頭大哭曰：『不共戴天之讎豈容不報！』」《儒林外史》第四一回：「我父親和他涉了訟，他買囑知縣，將我父親斷輸了，這是我不共戴天之仇。」也作「不同日月」、「不共天地」。

有目共睹

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人人都看得到。比喻極為清楚明顯，眾所周知。如：「他的好學是有目共睹的。」《錢牧齋先生尺牘．卷一．與王貽上》：「如青雲在天，有目共睹。」也作「有目共見」。

共鳴

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2.共同的情緒反應。如：「他這種處理方式很難引起共鳴。」

共體時艱

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共同體會當前的困難，並協力度過難關。如：「我們應該共體時艱，堅守工作崗位。」

和衷共濟

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和衷，語出《書經．皋陶謨》：「同寅協恭，和衷哉。」共濟，語出《國語．魯語下》：「夫苦匏不材于人，共濟而已。」和衷共濟比喻彼此同心協力，共渡困難。《近十年之怪現狀》第三回：「若要辦理得善，頭一著要諸大股東和衷共濟，以外的事自然就都好商量了。」

共同學習法

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共同學習法(Learning Together，簡稱L.T.)是由強森兄弟(D.W.Johnson＆R.T.Johnson)於1987年所發展，是最簡單的合作學習法，應用上相當普遍。此方法是使學生在四至五人的異質性小組中，根據教師分派的工作單一起學習，而後每小組繳交一份代表成員努力成果的工作單，以此為小組獎勵的依據。其實師特別強調共同學習前的小組建立（team-building）及小組運作中的團體歷程。到了1984年他們修改上述方法，並將之稱為學習...

曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞：

兵兮饗激澎湃瞽驃祟秭

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