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馬修效應 - 教育百科
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修 | |
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應 |
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Matthew Effect |
作者: | 王文科 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 馬修效應專指美國的中小學在一九八一年至一九八五年間,普遍以電腦作為改進學生學習過程的工具,而使得各校電腦數量激增,導致資訊科技進步發展的現象。不過電腦使用的情況也因學生家庭狀況而異,一般而言,學校裡的學生如多出生於富裕家庭,則學生使用微電腦,學校教授電腦基本課程的情形,多於出生於貧困家庭的學生。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_馬修效應 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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