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::: 馬修效應 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Matthew Effect
作者: 王文科
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  馬修效應專指美國的中小學在一九八一年至一九八五年間,普遍以電腦作為改進學生學習過程的工具,而使得各校電腦數量激增,導致資訊科技進步發展的現象。不過電腦使用的情況也因學生家庭狀況而異,一般而言,學校裡的學生如多出生於富裕家庭,則學生使用微電腦,學校教授電腦基本課程的情形,多於出生於貧困家庭的學生。
資料來源: 國家教育研究院_馬修效應
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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