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::: 獎賞學習 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Reward Learning
作者: 林蔚芳
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  獎賞學習屬於操作的條件化歷程(operant or instrumental condition),當個體出現合宜的行為的時候,即給予獎賞,以維持行為的發生。這種學習原則經常運用在行為諮商學派的行為改變技術中;若要經由獎賞學習使個體的行為產生持久性的改變,還要配合獎賞的選取及給予的時距等策略。
資料來源: 國家教育研究院_獎賞學習
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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