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獎賞學習 - 教育百科
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國家教育研究院辭書
基本資料
英文: | Reward Learning |
作者: | 林蔚芳 |
日期: | 2000年12月 |
出處: | 教育大辭書 |
辭書內容
名詞解釋: 獎賞學習屬於操作的條件化歷程(operant or instrumental condition),當個體出現合宜的行為的時候,即給予獎賞,以維持行為的發生。這種學習原則經常運用在行為諮商學派的行為改變技術中;若要經由獎賞學習使個體的行為產生持久性的改變,還要配合獎賞的選取及給予的時距等策略。 |
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資料來源: | 國家教育研究院_獎賞學習 |
授權資訊: | 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出 |
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