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::: 存在分析 - 教育百科
國家教育研究院辭書
基本資料
英文: Existenz Analyse
作者: 詹棟樑
日期: 2000年12月
出處: 教育大辭書
辭書內容
名詞解釋:
  德國哲學家海德格(Martin Heidegger, 1889~1976)提出「存在分析」的理論,認為人的存在是「在世存有」,人不但對世界要有所認識,而且要關心這個世界。因此,人對於「交到手裡」的事情要把握,所以「處理」與「使用」兩項要務,成為人在世存有的處世原則。他探討存在問題,於是把存在問題歸結到哲學中的「本體論」(Ontology),因為本體論是探討存在問題的。
  他認為「存在本體論」的課題在謀求「存有的了解」。因此「存在本體論」的探討,是先作「存有的了解」,然後再作「存在的分析」。他又認為:存在分析的目的是促使存在哲學的問題獲得解決。
  海德格認為對有存在的東西所作的分析,能幫助對存有的了解。
資料來源: 國家教育研究院_存在分析
授權資訊: 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作 臺灣3.0版授權條款」釋出
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