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身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準
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身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準目錄1 沿革2 條文章節3 關鍵字4 參考資料 沿革中華民國八十七年十月十九日教育部台八七特教字第八七一一五六六九號函發。中華民國八十八年三月五日教育部台八八特教字第八八零二一四四四號修正。 條文章節第1條本鑑定原則鑑定基準依特殊教育法施行細則第二條規定訂定之。第2條各類特殊教育學生之鑑定，由各直轄市、縣(市)政府「特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會」(以下簡稱鑑輔會)負責相關事宜。各類特殊教育學生之鑑定，應採多...
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第一準備金
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2.政府的一項預算。在各機關執行歲出分配預算遇經費有不足時，可報請上級主管機關核定，轉請中央主計機關備案，始得支用第一準備金，並由中央主計機關通知審計部及財政部。也稱為「第一預備金」。
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水準線
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(一)水準面與經過地心之平面相交而成之弧線。(二)於水準測量時，水準線則為一組依水準點位順序施測之高程差觀測值。
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視準校正
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調整儀器，使望遠鏡之視準線與視準軸完全吻合，稱為視準校正。經緯儀之視準校正，乃使視準軸與水平軸垂直，俾望遠鏡繞水平軸旋時成一垂直面。其校正方法如圖所示：設置儀器於相距約200公尺兩牆壁之中央，定平後，照準牆壁上一點A，固定上、下盤，倒鏡照準另一壁上約與A同高處得B點。平轉望遠境，再照準A，固定上下盤，縱轉望遠鏡。若儀器無誤差，必仍照準B，否則照準另一點C，量BC之長，此乃視準差CD之四倍。旋轉十字絲左右之改正螺旋，移動縱絲，使正確對準四分之一CB處之D點為止。此項校正須反覆行之。水準儀之視準校正，乃使其視準軸繞垂直軸旋轉時，繪成一水平面，其校正方法見木樁校正法。
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放流水標準
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為防止水汙染，對於工廠、礦場及其他排水所訂定的排放標準。
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則
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教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議準則是教育部依據教師法第二十九條第二項規定於民國八十五年八月十四日訂定。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網目錄1 條文2 主要重點2.1 本法適用情況2.2 教師申訴之主管機關2.3 各級主管機關申訴評議委員會之組織2.4 專科學校申評會之組織2.5 教師申訴、再申訴之管轄2.6 教師申訴之提起2.7 申訴評議2.8 申評委員應迴避之情形2.9 評議決定3 參考資料 條文全國法規資料庫-教師申訴評議委員會教師申訴評議組織及評議 |
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美國資訊交換標準碼
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美國國家標準協會向國際標準組織建議的一種控制字元和圖形字元的標準代碼。是由七個資料位元及一個奇偶核對位元組成，用於資料處理、通信系統和相關設備間的資訊交換之用。
美國資訊交換標準碼(American Standard Code for Information Interchange)是一組七位元的二進位編碼用來表示阿拉伯數字，英文字母，和一些特殊字元以及控制字元。下圖為ASCII碼及其所代表之符號。
此為一般標準7bits ASCII碼，另有一組8bits ASCII碼是在標準ASCII碼外再加上PC字型碼共二五六個字元。 在早期的電腦系統中，對於數字、文字以及各種符號和控制碼都沒有一個統一的表示法，各種不同的系統間資料無法互換。所以美國國家標準局制訂的這套標準碼，以統一電腦系統的內碼表示法，使不同類型的... |
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學習準備度
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學習準備度是指個體在生理的成熟、心理的成熟及學習心向等三方面的發展可否從事某種學習活動的程度。提倡學習準備度的人認為，個體的身心須發展到某種程度時，才能學習某種事物。有關學習準備度的研究，有兩種不同看法。一種是以皮亞傑(Jean Piaget, 1896~1980)為主的研究，強調學習準備度在學習過程中的重要性。皮亞傑認為兒童的認知發展階段具有固定不變的順序，教學時應根據兒童的學習準備度，配合其認知發展來教，當兒童學習準備度尚未成熟到某種階段，教師不可踰越此一階段的。布魯納認為認知成長與學習準備度並不是自然成熟的結果，必須靠外在力量－－如教育來引導其發展。他相信教師只要依照兒童的認知發展順...
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視準軸
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經望遠鏡物鏡中心與十字絲交點而垂直於望遠鏡迴轉之水平軸（經緯儀）或垂直軸（水準儀）之直線，稱為視準軸。
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生活水準
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在一社會中，成員在物質生活與文化生活方面的滿足程度，可以若干項目作為衡量指標，如出生率與死亡率等人口特徵、實際收入和支出狀況、食品消費、居住條件、勞動條件、就業率、社會服務狀況、閒暇時數、醫療衛生條件、文化消費、教育普及率等。
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貓頭鷹博士