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化約主義
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化約主義主要有三種意義:(1)主張任何複雜的現象都可由分析現象之內的基本物理結構來解釋;(2)極力簡化複雜的觀念、事件、狀態等,有低估、曲解且模糊事物真相之處;(3)試圖將某種科學簡化為另一種科學,將某種科學所使用的關鍵詞用另種科學的語言來予以定義,而其結論也可從另種科學的命題中導出。
西方思想自古希臘哲學家以降,即一直追求科學統一的理想。柏拉圖(Plato, 427~347 B.C.)將畢達哥拉斯學派(Pythagoreans)的萬物本質是「數」的觀點進一步發揮,將宇宙安排在一個井然有序的秩序中,可以透過算術的數序來把握及理解。中世紀的魯爾(R. Lull, 1235~13... |
泥古不化
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拘泥於古代的制度或說法,而不知根據現實情況加以變通。如:「讀書要變通,不能泥古不化。」清.石濤《畫語錄.變化章.第三》:「嘗憾其泥古不化者,是識拘之也,識拘于似則不廣,故君子惟借古以開今也。」
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量化
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1.把某範圍內的變化用數值表現出來的過程。例如把水的凝固點到沸點之間畫分成一百個相同的間隔,每間隔稱為一度,而把測得的溫度用整數值表示。如三十八度、四十二度、一百度。後來在社會科學上,描述觀察的現象,用數值表達並加運算,也稱為「量化」。
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化緣
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1.僧、尼、道士向人求乞布施。因布施者與仙佛結下善緣,故稱為「化緣」。《西遊記》第二○回:「那老兒聽得這篇言語,哈哈笑道:『原來是個撞頭化緣的熟嘴兒和尚。』」《喻世明言.卷二九.月明和尚度柳翠》:「寺裡有兩個小和尚都去化緣,因此寺中冷靜,無人走動。」也稱為「募化」、「求化」。
2.與俗世的因緣。唐.白居易〈唐撫州景雲寺律大德上弘和尚石塔碑銘〉:「隨順化緣,故坐甘露壇而誓眾生盟者二十年。」《景德傳燈錄.天竺第二十六祖不如蜜多》:「吾化緣已終,當歸寂滅。」
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分化
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2.生理上,經過生長和發達而成為各種不同功用的器官或組織,稱為「分化」。
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精緻化策略
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精緻化策略是一種學習策略,目的在幫助學習者記憶。幫助記憶的方法很多,例如複誦策略(rehearsal strategy)、組織策略(organizational strategy)、以及精緻化策略等都是。
以聯對學習的材料為例,學習者如果能利用影像或語文線索來將配對的兩個詞或圖加以聯結,便可以熟記。以要記憶甘肅省的省會是蘭州,青海省的省會是西寧為例,甘肅省和蘭州可想像成為「甘蘭菜」,在心裡形成且甘藍菜的心象;青海省和西寧可想像成為「清晰」(青西),在心裡形成「清晰」這個語詞。這種靠加上心像或語文線索來製造出聯結以幫助記憶的方法,稱為「精緻化策略」。 精緻化策略有... |
教師文化
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目錄1 前言2 同儕關係3 文化研究4 關鍵字5 參考書目 前言所謂的教師文化所指的就是教師與教師之間的文化,他們已非正式的社會關係為主,這種非正式的關係對學校的文化影響也相當可觀,教師同事之間的非正式團體猶如同儕團體一般,會逐漸形成內部自我的社會價值觀體系與規範,而這些價值與規範同樣會影響著在其內部的...
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光化學反應
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又稱光化反應或光化作用。係指包含輻射光吸收或放出之化學反應,輻射光一般指紅外線、可見光、紫外線。光化學反應之發生會因光而發生或加速,即分子藉由吸收輻射能而增加其活性,以致發生分解或變化。在環境中發生之光化學反應,主要是受陽光之輻射照射,污染物吸收光子而使該物質分子處於電子激發態,因而與其他物質發生化學反應。例如氮氧化物及碳氫化合物等空氣污染物在日光照射下,會進行光化學反應,而產生臭氧、醛類等二次污染物,這些污染物再與大氣中之水汽(液相或氣相)、懸浮微粒等結合,形成光化學煙霧及酸雨,對環境與生物造成甚大影響。光化學煙霧形成之起始反應是二氧化氮(NO2)在陽光照射下,吸收紫外線(波長2900-...
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化為烏有
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烏有,沒有。化為烏有指全部消失。《三國演義》第一七回:「若將軍者,向為漢臣,今乃為叛賊之臣,使昔日關中保駕之功化為烏有,竊為將軍不取也。」《紅樓夢》第七八回:「想其朝中自然又有人去剿滅,天兵一到,化為烏有,不必深論。」
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教化
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1.乞丐、叫花子。明.高明《汲古閣本琵琶記》第二五齣:「雖然這頭髮值錢不多,也只把他做些意兒,恰似教化一般。」也作「叫化」。
2.乞討、行乞。元.無名氏《看錢奴》第三折:「哥哥,俺這婆婆害急心疼。有酒麼?教化一鍾兒。」也作「叫化」。
教導感化。《淮南子.泰族》:「德足以教化,行足以隱義。」《西遊記》第二六回:「教化眾僧脫俗緣,指開大道明如電。」
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