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社會科常用的教學活動     
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討論活動時,教師是促進互動的催化員,必須靈活運用發問和理答的技巧。 三、歸類和分類「歸類」是在既定的標準下,讓兒童將事物分別歸入既定的標準之下;「分類」則由兒童自訂標準並為此標準定名。在協助兒童建構概念體系時,歸類和分類是重要的基礎工作。 四、演練和表演「演練」是使兒童熟練一個動作,事先必須確定模範;「...
聯鎖     
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一種戒具。用於外役作業時,圍鎖於人犯腰間,並互相聯結,以防脫逃。依司法行政核定之監所戒具標準表,其質料為鐵,長度為五公尺,重量為三公斤。
偏高     
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標準值高。如:「這次颱風過後,造成菜價偏高的現象。」
對證處方     
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此處所列為「對症下藥」之典故說明,提供參考。《朱子語類》一書載:宋儒朱熹的門人亞夫問何謂「克己復禮」,朱熹回答:現在的人只會說要克制私欲,嚴格要求自己,卻不去實踐禮義,於是失去準則,使得禮法大亂。聖人孔子就說得很明確:『非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。』用禮作為克制和實踐的標準,就是捉到病根,針對症狀開方用藥。後來「對症下藥」這句成語可能從這裡的「對證下藥」演變而出,用來指針對病症開方用藥。亦用來比喻針對癥結所在,做有效的處理。《三國志.卷二九.魏書.方技傳.華佗》記載了一個實例,可以助我們了解這個成語的意思:府吏兒尋和李延一起來找名醫華佗看病,他們兩個人都頭痛身體發燒,症狀相同。華佗...
療育服務評鑑     
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及是否改變現行早期療育方案措施的決策。通常實施這種評鑑的主要原因,是要看療育方案是否符合內外在的某些標準。在方案過程評鑑中,可探討的問題如下:所提供的服務和方案特定療育模式符合的程度為何?方案實施的方式和既定組織管理的理念符合的程度為何?方案實施的內容,按既定的程序、時程、和資源有效運用的原則符合的程度為何?方案職工表現的角色與責任和預期符合的程度為何?在某一段時間直接與間接方案所需的支出為何?方案內容實施的方式和最佳作為相符合的程度為何?為當事人所發展的這個方案,彼等實際正接受服務的程度為何?出現未預期的和既定期望脫節...
照光     
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利用光的直線性,而做為較長直線的標準。常用於造船工程。
怨聲載路     
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端正朝廷風氣,於是又上書說道:「安帝在位的時侯,任用外戚小人,他們公開地收受賄賂,任用人才沒有一定的標準,所以天下才會紛擾不已,路上都充滿了百姓抱怨的聲音。希望將軍能夠以天下為憂,崇尚儉省,用人唯才,才是救國之道。」但是梁商卻沒有接納李固的建議。這段話的原文「天下紛然,怨聲滿道」,後來演變出「怨聲載道」這句成語,用來形容群眾普遍的怨恨和不滿。
原物     
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2.法律上物以彼此的發生關係為區分標準,可以分為原物與孳息。原物者,發生孳息之物也。如果實是孳息,產生果實的果樹即是原物;利息是孳息,發生利息的本金即是原物。
課程綱要     
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課程綱要(Curriculum Guidelines)目前九年一貫課程係以「課程綱要」代替「課程標準」,以降低政府對課程實施的規範與限制,讓學校教師對課程的實施有較大的自主性,以具體實踐課程鬆綁的教改主張。課程綱要幾項特色在改變過去課程標準以分科知識為課程架構的依據,以學習領域為學生在學校的學習內容,而非學科名稱。學校在實施領域教學時,應兼顧統整及協同教學之原則。且課程綱要設有彈性教學時數,各校得在上課總節數之規定範圍內彈性排課。另外,九年一貫課程...
腦死     
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醫學上指腦部失去生命力。一般認定的條件為腦的反應消失、腦波沒有電位以及檢波器上都沒有聽覺、視覺和嗅覺的反應。[例]腦電圖只顯示一條直線,即表示腦功能完全停止,也才符合腦死的標準
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