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弦上,不得不發     
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比喻事情為形勢所逼,不得不做。《三國演義》第三二回:「操謂之曰:『汝前為本初作檄,但罪狀孤,可也;何乃辱及祖、父耶?』琳答曰:『箭弦上,不得不發耳。』左右勸操殺之,操憐其才,乃赦之。」
魏闕     
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魏闕,古代宮門外的樓觀,其下兩旁懸布法令,因用以代稱朝廷。語本《莊子.讓王》:「身江海之上,心居乎魏闕之下。」心魏闕指不論身何處,仍關心國事。也作「心瞻魏闕」、「心馳魏闕」、「心存魏闕」。
言外     
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語意婉曲,真意言語、文辭之外,讓人自去體會。宋.胡仔《苕溪漁隱叢話後集.卷一五.杜牧之》:「此絕句極佳,意言外,而幽怨之情自見,不待明言之也。」
如芒     
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好像芒刺扎背上。比喻驚惶不安。《二十年目睹之怪現狀》第八二回:「我聽了這兩句話,又是如芒背,坐立不安。」也作「如芒刺背」。
    
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帝心     
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為皇帝所知曉、賞識者。《元史.卷一六七.王惲傳》:「今雖不能一一擇任守令,而行省官僚如平章、左丞尚缺,宜特選清望素著,簡帝心,文足以撫綏黎庶,武足以折衝外侮者,使鎮靜之,庶幾治安可期矣。」《官場現形記》第二四回:「他老大人官聲甚好,早已簡帝心,將來潤翁引見之後,指日就要放缺的。」
    
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1.存的地方。如:「癥結所。」《楚辭.屈原.離騷》:「昔三后之純粹兮,固眾芳之所。」
2.處所、地方。宋.洪邁《夷堅甲志.卷一二.雷震石保義》:「又入數家,詢巡轄遞鋪石保義所。」《初刻拍案驚奇》卷一五:「陳秀才有兩個所,一所莊房,一所住居,都秦淮湖口。」
飛龍     
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語出《易經.乾卦.九五》:「飛龍天,利見大人。」比喻帝王位。宋.陸游〈丞相率文武百僚請建重明節表〉:「飛龍天,方仰君臨之德;流虹繞渚,實開聖作之祥。」《喻世明言.卷二二.木綿菴鄭虎臣報冤》:「陛下飛龍天,故天意以食龍示警。」
大有人     
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指某一類人很多。《資治通鑑.卷一八二.隋紀六.煬帝大業十一年》:「顧眄街衢,謂侍臣曰:『猶大有人。』意謂曏日平陽玄感,殺人尚少故也。」
家教育     
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目錄1 家教育1.1 家教育課程1.2 身心障礙家長教育參與的角色1.3 家教育目前現況與困境1.4 中英文關鍵字1.5 參考資料 家教育  所謂「家教育」(home schooling),顧名思義,是指學生排除了到學校...
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