:::
回到頁面頂端圖示
共 1327 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
剪力係數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
剪應力於梁斷面之分佈與斷面形狀有關。剪力係數，αs為一常數，將其和斷面平均剪應力相乘即可決定作用於斷面形心上之剪應力。斷面平均剪應力為作用於斷面上之剪力(V)除以該斷面面積(A)而得。以矩形斷面為例，αs=3/2。
|
|
係數矩陣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
設有線性方程式：
以矩陣記號可以寫為：Ax=b，其中b表m×1行陣；x表n×1行陣；A則稱為線性方程式的係數矩陣。 為線性方程式組等號左端變數的係數所構成的矩陣，例如線性方程式為6x＋5y＝38x－2y＝6 20x＋6y＝7則其係數矩陣為
線性方程式組求解時，由自變數組合而成之矩陣。
|
|
母女關係：以文本為關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
母女關係是女人特有的生命經驗，這代表原生家庭賦予女性的性別認同來源，也更不斷測試母女兩代的自我定位。臍帶連結的宿命使得母女之間承載「母親」這個鞏固家庭制度的性別角色，即使背叛「母親」成功的女性，又如何容易地以自己與女兒的臍帶，重新面對母親，無所遁逃於天地之間。現在，母女關係成為最廣泛的文學主題之一，或許正和女作家／女人必須不斷描述母女關係來成立自我有關。戰後台灣女作家亦不曾於...
|
|
關係戶
瀏覽人次:0
收藏人次:0
大陸地區指拉關係，做利益，交換輸送的相關單位或個人。
|
|
內部一致性係數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當估計一個測驗的信度時，利用折半法(split-half method)所求得的信度係數，稱為內部一致性係數。內部一致性係數乃是根據一次測驗的結果，將測驗題目分成相等約兩半，求取兩半分數的相關，再以斯布公式(Spearman-BrownFormula)加以估計而得；或是利用魯隆(P.J. Rulon, 1939)或弗蘭納根(J.C.Flanagan, 1937)所發展出的估計方法求得。
內部一致性係數可作為測驗題目取樣一致性的一種指標。其值愈高表示兩半測驗的內容愈一致或相等，亦即，內容的取樣愈適當。但是此種信度估計方法只能說明測驗內容取樣的誤差，而不能提供... |
|
安全係數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
工程結構物、機器或其構成物件的破壞負載與設計負載的比值。
|
|
動力黏性係數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在流體黏性的實驗觀察中，兩個間距極小且長度極大的平行板中間置入流體，且使其平行於水平面放置。固定下板，並加一拖力，使上板以等速 平行於下板滑動，則兩板之間的流體因黏性作用，附著於上、下板之表面，而有線性流速分佈。u(y)=( /h)y由力學平衡觀念知道，流體作用於上板之摩擦力乃等於上板所受之拖力。依據實驗得知，此一拖力正比於上板之移動速度 ，且反比於二板間的距離h單位面積的摩擦力，即摩擦剪應力 力正比於 /h，因此，可得一關係式τ=μ(U/h)=μ(du/dy)式中的比例常數μ稱為黏性係數或動力黏性係數。以上的敘述稱為牛頓黏性定律(Newton's Law of Viscosity)，μ的...
|
|
係累
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.拘縛。《孟子．梁惠王下》：「若殺其父兄，係累其子弟，毀其宗廟，遷其重器，如之何其可也。」也稱為「係壘」、「係纍」。
2.妻子眷屬。《六韜．卷五．豹韜．突戰》：「人民係累，為敵所虜，吾欲以守則固，以戰則勝，為之奈何。」
|
|
劑量反應關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在一群體中環境因子的劑量與呈現某種效應之個體百分數之間的關係。反應只是一種計質的資料，只能以有反應或無反應，正常或不正常來表示。
|
|
教學形態中師生關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教學活動是班級中的重心工作，教育功能要能發揮，必須透過教學活動的進行。傳統的教學活動進行的方式是「教師教，學生學」的型態。隨著教育環境的變遷、教學方法的更新，原本只是單向式的教學關係，也跟著變的多樣化。教學中的師生關係至少應該有下列七種:1. 教師塑造學生:此種教學活動中的師生關係中，教師與學生有如雕塑師與被雕塑的物體，教師依其理想、心像來塑造學生。2. 教師傳授知識而學生接...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |