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中國文化大學圖書館
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中國文化大學係張其昀博士於民國51年(1962)3月1日創辦,52年3月1日大成館落成,即以該館二樓設置伯南圖書館。59年擴充至大義館五樓。61年2月27日大典館一至四樓正式啟用,並命名為中正圖書館,該館始有獨立館舍,68年10月31日該館五至八樓全部竣工,服務全校2,105位教師及21,856位學生(1992年統計)。
中正圖書館是一八角形,中式外表之建築,位於華岡學園中央,建坪11,412平方公尺。創立之初,張創辦人以圖書館為大學之生命線,特斥鉅資購置大量圖書。圖書的蒐集除採購外並多方徵贈、交換,逐漸充實。至1991年底,全校藏書量為559,736冊:中文圖書381,93... |
彌生文化
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日本繩文時代與古墳時代之間的古文化。約當西元前二世紀到三世紀的五百年之間,從九州開始發展。屬於初期農耕文化,生產工具有石刀、木鍬、銅鏃、鐵鏃。由於發現漢代銅鏡和王莽時代的貨泉,證明與中國古代文化有密切關係。
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中華文化復興運動
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民國五十六年七月二十八日,海內外人士響應總統蔣公復興文化的號召,集會於陽明山中山樓,正式成立中華文化復興運動推行委員會,展開文化復興運動。
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初級與次級文化系統
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境中的事件做反應的發展過程和學習對文字或思想做反應的過程是相同的。(註1) 關鍵字中文: 初級與次級文化系統英文: Primary and secondary culture system 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁210-211。五南圖書出版公司。
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文化原型
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德國文化學家舒巴特(Walter Schubart)認為文化是從古代綿延下來的,便是發展。在文化發展理論中,認為文化史的發展過程是有節奏的,這個歷史節奏是由四個「文化原型」所形成:(1)和諧型,(2)英雄型,(3)禁欲型,(4)救主型或人格原型。就以上四個文化原型而言,每一個文化原型影響所及,絕不限於一個國家或一個種族,有時可能包括整個或半個世界。
他在所著〔歐洲與東方的心靈〕(Europa und die Seele des Ostens, Europe and the Soul of Orient)(1938)一書中,提出以上四個文化原型,並推演出其文化論點;他認為:凡是... |
中國文化大學
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私立大學之一。民國五十一年首先成立中國文化研究所,五十二年設立大學部,並改名為中國文化學院,六十九年改制為大學。目前設有文、法、農、工、商、外語、新聞暨傳播、藝術及環境設計九個學院。現址位於臺北市士林區。
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文化特質
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文化特質為文化人類學的專業術語。指構成文化的最小單位,每一文化則由一組文化特質所組成。文化特質又可分為物質的與非物質的,前者如器皿、食物、服飾等,後者如技術、態度、儀式等。也稱為「文化元素」。
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文化教育
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文化教育指以文化為主體及範圍而實施的教育。從文化的觀點言,教育的目的多為文化的保存、傳遞、傳播與創新。一個社會文化的遺產,不僅需要教育加以維護與傳承,更需要教育的傳播與創新,以增進社會文化的生命力;因此,遂視教育為文化的目的與手段。就文化的目的而言,一個社會的綿延與繼續,有賴於文化作為社會分子凝聚的手段;人人熟悉自身社會的文化,始能有一群聚的社會。就文化的手段言,教育應是文化活動的一種,人們經由教育的活動,不僅熟悉了自身社會的文化,而且培育了文化能力以了解文化、應用文化、欣賞文化,進而創新文化。人在文化的薰陶下,覺醒到人的獨特性與人的價值性;文化可以說是人之所以成為人的基本材料。從文化決定...
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基隆市立文化中心圖書館
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基隆市立文化中心圖書館的前身為石坂文庫,係光緒34年(1908)日人石坂莊作所創設;庫址在今義一路與信一路轉角點,即義重橋畔。文庫開辦經費一為石坂氏任地方稅調查員之津貼金,二為石坂氏參加日俄戰役之慰恤金,三為各方之捐款,共計日金3,551.97元。當時置木造樓房七間充作庫舍,藏書8,367冊,作為圖書館之基礎。民國14年(1925)5月7日石坂文庫與公益文庫合併改稱基隆文庫,21年4月25日私立基隆文庫改為市立基隆圖書館,同年6月1日遷入市廳三樓,開館時藏書已達17,142冊,唯第二次世界大戰時圖書館燬於戰爭中。37年4月恢復設館並先後借用信義國小及租賃民房,61年遷入義2路,並於七堵區、...
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黑陶文化
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華北地區新石器時代的晚期文化,晚於仰韶文化。黑陶多呈黑色,薄如蛋殼,帶有光澤。因陶器表裡漆黑,為此文化的主要特色,故稱為「黑陶文化」。主要分布於黃河中下游及東海岸一帶。也稱為「龍山文化」。
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貓頭鷹博士