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養晦
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語本《詩經.周頌.酌》:「於鑠王師,遵養時晦。」指隱居匿跡以待時機。《宋史.卷四七一.姦臣傳一.邢恕傳》:「王安石亦愛之,因賓客諭意,使養晦以待用,恕不能從。」
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機不可失,時不再來
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(諺語)良好的時機難以再得,不可錯失。《舊五代史.卷九八.晉書.安重榮傳》:「仰認睿智,深惟匿瑕,其如天道人心,至務勝殘去虐,須知機不可失,時不再來。」
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露才揚己
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炫耀才能,故意表現自己。漢.班固〈離騷序〉:「今若屈原露才揚己,競乎危國群小之間,以離讒賊。」宋.陸游〈跋陳魯公所草親征詔〉:「公之謙厚不伐,與露才揚己者,相去何啻千萬哉!」也作「衒材揚己」、「揚己露才」。
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忍無可忍
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忍耐到了極點,而無法再忍受。《唐史演義》第六○回:「公主未免挾貴自尊,曖忍無可忍,屢有違言。」
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相機行事
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觀察適當時機再做事。《明史.卷一九六.張璁傳》:「帝諭令與言交好,而遣黃綰之大同,相機行事。」《老殘遊記》第五回:「那有一准的法子呢!只好相機行事,做到那裡說那裡話罷!」也作「相機而動」、「相機而行」。
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多元取向
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問題的實際能力,所以智力應涵蓋多個層面。目前迦納提出九種智能,每種智能都是天生具有的潛在能力,在適當時機才會發揮,每種智能與特定的大腦區域功能相關,不同的智能在不同的時間成熟,每種智能相互獨立又相互協調合作。1.語言智力:文字、語言的*理解與運用能力。2.邏輯數理能力:數字運算、邏輯推理的能力。3.視覺空間能力:空間知覺、感官協調的能力。4.體能智力:身體協調、運動的能力。5.音樂智力:音樂欣賞、掌控韻律及節奏的能力。6.人際智力:與人互動、協調、合作的能力。7.個人內在智力:自我瞭解、掌控、規劃的能力。8.自然觀察能力...
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君子報仇,十年不晚
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(諺語)報仇雪恨必須掌握有利的時機。如:「所謂『君子報仇,十年不晚』,你又何必急於一時呢?」
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良緣
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1.美好的姻緣。如:「她是由同學作媒與他結成良緣。」
2.好的機緣。《文選.陸機.擬古詩十二首.擬迢迢牽牛星》:「跂彼無良緣,睆焉不得度。」唐.李商隱〈風雨〉詩:「新知遭薄俗,舊好隔良緣。」
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認知精緻化理論
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的通路,亦即為新知識尋找到各種相關的解釋性訊息,因而能有效的把新知識存入長期記憶庫,未來也才能在適當時機與情境脈絡中提取該知識,成為有用的知識。 關鍵字中文關鍵字:認知精緻化理論英文關鍵字:congnitive elaboration theory 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁58-59。心理出版社股份有限公司。
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機運
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時機命運。《魏書.卷五九.蕭寶夤傳》:「蕭寶夤深識機運,歸誠有道。」《晉書.卷一二三.慕容垂載記》:「何故闇於機運,不以鄴見歸也?」
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貓頭鷹博士