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3.相合、相當。《後漢書.卷六二.荀爽傳》:「截趾適履,孰云其愚!」宋.蘇軾〈答莫提刑啟〉:「得請江湖,適平生之願。」
岌岌可危     
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#《管子.小問》1>桓公曰:「我欲勝民2>,為之奈何?」管仲對曰:「此非人君之言也,勝民為易。夫勝民之為道,非天下之大道也,君欲勝民,則使有司疏獄3>而謁有罪者償,數省而嚴誅4>,若此則民勝矣。然,勝民之為道,非天下之大道也。使民畏公而不見親,禍亟及於身,能不久,則人持莫之弒也。危哉!君之國岌乎!」 〔注解〕 (1) 典故或見於《孟子.萬章上》。 (2) 勝民:言欲勝服於民。 (3) 疏獄:指疏錄獄囚。 (4) 嚴誅:嚴其誅罪。〔參考資料〕 《孟子.萬章上》咸丘蒙問曰:「語云:『盛德之士,君不得而臣,父不得而子。』舜南面而立,堯帥諸侯北面而朝之,瞽瞍亦北面而朝之。舜見瞽瞍,其容有蹙...
    
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2.吝惜、捨不得。《孟子.梁惠王上》:「齊國褊小,吾何愛一牛?」宋.陸游〈述懷〉詩:「羯胡未滅敢愛死,尊酒在前終鮮歡。」
波濤洶湧     
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1.波浪很大。《三國演義》第六六回:「忽然江上猛風大作,白浪掀天,波濤洶湧。」《文明小史》第一五回:「此處河面寬,早激得波濤洶湧,幸虧本船走得甚快,尚不覺得顛播。」
    
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2.喪失。《書經.君奭》:「殷既墜厥命,我有周既受。」《漢書.卷五一.鄒陽傳》:「墜言於吳,非其正計也。」
兄弟鬩牆     
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本指兄弟在家爭吵,但一旦遇有外侮,卻能共同抵禦。典出《詩經.小雅.常棣》:「兄弟鬩于牆,外禦其務。」後比喻內部不和睦。清.王士禎《池北偶談.卷七.誤獻.施允升》:「嘗有羅姓者,兄弟鬩牆,先生要之家,反覆勸譬,聲淚俱下,兄弟遂相抱而哭。」
對牛彈琴     
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奏音樂,一點幫助也沒有。就是師曠那樣的音樂大師,無論技藝多麼精巧,也不能彈奏沒有琴弦的琴;狐貉的皮毛然暖和,但也不能溫暖沒有生氣的死人。例如春秋魯國的公明儀,有一次看見一頭牛在吃草,就彈琴給牠聽,可是不管旋律多悅耳動聽,牛卻充耳不聞,自顧著吃草,這是因為人類的音樂不適合給牛聽。後來他改彈出蚊虻鼓翅聲、落單小牛的悲鳴聲,牛就立刻停止吃草,搖著尾巴,豎起耳朵,徬徨不安地聆聽。我引用儒家經典來講解佛理,也是同樣的道理。」由典源看來,牟子舉公明儀為牛彈琴的故事時,並沒有貶抑牛的意思,只是就事論事,說明自己的用意。後來這個故事被濃縮成「對牛彈琴」,用來比喻對不懂道理的人講道理。
炙手可熱     
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手一靠近就覺得很熱。比喻地位尊貴,勢燄熾盛。唐.杜甫〈麗人行〉:「炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔。」明.高明《琵琶記.伯喈思家》:「我夫人則賢慧,爭奈老相公之勢,炙手可熱。」
    
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2.聰慧。如:「聰敏」、「敏慧」。《論語.顏淵》:「回不敏,請事斯語矣。」《新唐書.卷九六.房玄齡傳》:「玄齡幼警敏,貫綜墳籍。」
焦頭爛額     
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06.《鏡花緣》第一二回:「幸而官事了結,花卻無窮浪費,焦頭爛額,已屬不堪;設或命途坎坷,從中別生枝節,拖延日久,要將就了事,欲罷不能。」
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