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術語服     
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術語(term)是利用語音或文字表達或限定概念的約定性符號,其可以是單詞(word),也可以是複合詞(compound word)。在各領域通常利用術語為一個觀點或概念定其界限,用以表達、溝通彼此的知識。術語學(terminology)是研究術語的一門語言學科,其研究術語的概念成分和結構、概念的特徵、概念的定義方法、概念間的關係及概念體系等,是各概念系統的基礎,也是傳遞知識和技術的工具,其目的是確保雙方資訊的有效交流。術語學與哲學、符號學、語言學、分類學、邏輯學、資訊學、圖書館學及傳播學皆相關。在圖書資訊領域認為術語服(terminology services)是展示和應用控制詞彙(voca...
諮詢服     
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 諮詢服一詞之定義可分作狹義與廣義兩類。狹義上的諮詢服具特定之意義,可專指圖書館為改善其行政管理或服,特聘請學者專家或專業機構團體針對圖書館整體或部分業進行研究並提出專業性的具體建言與指導。上述之專家或專業機構團體亦可能為商業性質的顧問或顧問公司,常見於圖書館須於短期內完成一項館內人才或人力不足以及時達成目標或可能延誤其他正常營運時。提供圖書館諮詢服的組織名稱不一,有稱諮詢指導委員會、發展委員會、顧問委員會或輔導團等,然其目的則均為提供各館諮詢服,例如:高中高職圖書館輔導團、國民中小學圖書館輔導團、公共圖書館輔導團。廣義而言,諮詢服為圖書館向使用者提供的任何一種依據個人需求而提供...
 鄭雪玫(1995)。諮詢服。在胡述兆主編,圖書館學與資訊科學大辭典,下冊。臺北市:漢美。Young, H. Ed. (1983). The ALA glossary of library and information science. Chicago: American Library Association.
    
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緊要急切的事。如:「當前急」。北齊.顏之推《顏氏家訓.雜藝》:「弧矢之利,以威天下,先王所以觀德擇賢,亦濟身之急也。」
盡義     
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1.盡應盡的本分。如:「國民除了享受權利之外,也應該盡義。」
2.做事而不接受報酬。如:「他所領導的慈善組織,不斷為社會盡義,頗獲大眾好評。」
行政電腦化     
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  「校行政電腦化」是利用電腦的資料庫系統配合相關的應用系統以提高校行政效率、減少人力負擔,提供管理決策者詳實正確的資訊,及提升「教與學」的服品質。
  校行政工作的內容大部分具有周而復始、重複性高、且變動性不大的特質。學校規模大小有別,但中等以上學校每校的教職員生至少有上千、甚至上萬人的資料,面對如此龐大之資料,若僅以人工處理校行政工作,不但曠時廢日容易發生錯誤。另一方面各校受制於編制,往往有工作量多卻人手不足的窘境,如此自然影響教學與服的品質。如果學校採電腦化作業,將能簡化行政處理過程,有效管理各類校資料,還能及時提供校管理所需的各種資訊,進而建立合理的行政作業制...
貪高     
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即「好高騖遠」。見「好高騖遠」條。01.宋.陸九淵《象山先生全集.卷三五.語錄下》:「只就近易處,著著就實,無尚虛見,無貪高遠。」
    
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軍隊中服雜役的士兵。
本抑末     
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重農抑商的產業政策。《漢書.卷六六.公孫賀等傳.贊曰》:「皆對願罷郡國鹽鐵酒榷均輸,本抑末,毋與天下爭利,然後教化可興。」
    
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負有以金錢或勞力償還債的人。
    
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關於軍隊的事。《三國演義》第一○回:「謙大喜,使人來小沛,請劉玄德商議軍。」也稱為「軍事」。
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