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國立新竹高商
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；九月第二專長班改招收商業資訊科一班。82.06與交通部新竹郵局訂立建教合作契約。十月與建華、培英、光武三所國中合作試辦「國中技藝教育班」。延教班招收商業資訊科一班。84.02延教班更名為「實用技能班」；四月體育館落成啟用。84.08姜禮讓先生接任校長。實用技能班招收商用資訊科一班，會計實務科二班。85.02補校第二專長班招收電腦商業應用科一班。85.08實用技能班一年級納入編制。補校恢復招收自給自足班(會計事務科)二班。85.09與韓國議政府女子高等學校締結姊妹學校。86.08新建資訊大樓竣工啟用。87.06校園網路硬...
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交關
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2.勾結、串通。《後漢書．卷一．光武帝紀上》：「收文書，得吏人與郎交關、謗毀者數千章。」《明史．卷二五八．吳執御傳》：「又劾首輔周延儒攬權，其姻親陳于泰及幕客李元功等交關為奸利。」
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悔悟
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追悔前非，覺悟改過。《後漢書．卷四二．光武十王傳．阜陵質王延傳》：「今王曾莫悔悟，悖心不移。」
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拉朽摧枯
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二十五年，被曹丕篡位而亡，共歷時四百餘年。因其間曾被王莽篡奪，後劉秀又將王莽消滅，重建漢室，故史稱漢光武帝劉秀以前為「前漢」，以後為「後漢」。
(2) 秦：西元前２４８∼前２０７，戰國秦滅六國後，秦王政統一天下，建都咸陽，實行中央集權。因秦始皇專制獨裁，二世皇帝殘暴統治，致使六國遺民紛紛起兵抗暴，後為劉邦所滅。
(3) 鐫金石：雕鑿頌揚功德的箴銘。鐫，音ㄐㄩㄢ，雕鑿、雕刻。
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冘
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冘豫：遲疑不決。《後漢書．卷六九．竇武傳》：「武復數白誅曹節等，太后冘豫未忍，故事久不發。」《資治通鑑．卷四二．漢紀三十四．光武帝建武六年》：「囂復多設疑故，事久冘豫不決。」也作「猶豫」。
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劉歆
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生平 劉歆，(約前50年－後23年)，字子駿，西漢末年人，劉向之子，後改名劉秀，因當時有人預言「劉秀」將會取代王莽，恢復漢朝，曾被一度認為預言中的「劉秀」乃是劉歆，但後來事實證明「劉秀」乃是漢光武帝劉秀，並非劉歆。 事蹟 劉歆在古代典籍分類整理方面作出重要貢獻，在當時積極推行古文經學。劉歆跟隨其父劉向整理秘書，他將左丘明的《左傳》（即《左氏春秋》）拿去解釋孔子的《春秋》，清代學者劉逢祿乃懷疑《左傳》遭到竄亂，引起論戰。康有為認為東漢以來經學，多出劉歆偽造，是新莽一朝之學，非孔子之經。而章太炎、梁啟超等人都把劉氏父子...
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憧憧
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3.搖曳不定的樣子。漢．王充《論衡．恢國》：「光武起，過舊廬，見氣憧憧上屬於天。」
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憤氣填膺
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了「義憤」，卻無法表達出來，見到傳統文化被破壞殆盡，都不願再出來為國家盡力，紛紛隱居起來。即使後來漢光武帝禮聘他們，也不願意出仕，更不用說到了東漢中後期，小人當道的時候了。這種高尚的品行是值得為他們立傳的。
「義憤」是指士人見到漢室衰微，以致王莽有機可乘，奪取政權，心裡充滿了正義的憤怒。
「填膺」則見於唐．高適〈餞宋八充彭中丞判官之嶺南〉詩，這是唐代的邊塞詩人高適替朋友餞別寫的一首詩，說從前看到朋友有才能卻不受重用，一直為他感到委屈。今日友人有機會為官，徵召的命令也下來了，這位朋友必須立刻前往嶺南上任。高適除了不捨之外，也叮嚀他到異地應注意的事情。詩中的「氣填膺」指的就是因朋友的懷才不遇感到不...
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絡驛不絕
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即「絡繹不絕」。見「絡繹不絕」條。01.《後漢書．卷四二．光武十王列傳．東海恭王彊》：「皇太后、陛下哀憐臣彊，感動發中，數遣使者太醫令丞方伎道術，絡驛不絕。」（源）
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鼻酸
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鼻子有酸酸的感覺。形容傷心難過。《後漢書．卷四二．光武十王列傳．廣陵思王荊》：「太后失職，別守北宮，及至年老，遠斥居邊，海內深痛，觀者鼻酸。」《初刻拍案驚奇》卷三八：「媽媽道：『女兒百年之後，自去張家墳裡葬去。』說到這句，媽媽不覺的鼻酸起來。」
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貓頭鷹博士