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同等學力
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一般是指升學或認定資格時，對於未完成前一級之完整學習並取得畢業證書者，以其他學習或證書替代，視同具有同等學力。如教育部訂有「入學大學同等學力認定標準」。
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同輩
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輩分相同。《隋書．卷六四．沈光傳》：「帝每推食解衣以賜之，同輩莫與為比。」唐．韓愈〈河南令張君墓誌銘〉：「為幸臣所讒，與同輩韓愈、李方叔三人，俱為縣令南方。」
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同事
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1.同一件事。三國魏．嵇康〈聲無哀樂論〉：「五方殊俗，同事異號，舉一名以為標職耳。」
2.相與共事。《穀梁傳．襄公十九年》：「與人同事，或執其君，或取其地。」《韓非子．說林上》：「同事之人，不可不審察也。」
3.在同一單位工作的人。如：「今晚我要和同事們聚餐。」《浮生六記．卷三．坎坷記愁》：「有同事俞孚亭者，挈眷居焉。」也作「同仁」、「同人」。
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形同虛設
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形式上存在，卻如同一個擺設，不起作用。如：「此處經常堆放垃圾，可知這個『請勿放置垃圾』的告示形同虛設。」
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同情心
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心理學上指主觀的體會他人內心的感情，能感人之所感。如：「看到他這麼落魄，同情心油然而生。」
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同僚模式
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同僚模式(Collegial Model)同僚模式，可說起源於參與管理理論，依Carey的看法，認為參與管理是一種諮商式的監督(consulting supervision)的過程，在此一過程中，對於有關部屬福利，或利益之事項，由部屬和上司共同來探討。巴瑞基層以三個不同的主題來探討這個模式：(1)第一個...
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偶同位
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在同位核對的錯誤偵測方式中，在字元後加入同位位元，使其帶有偶數個1的位元。參【同位；奇偶】（parity）。
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同盟
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1.共結盟約者。《左傳．隱公元年》：「天子七月而葬，同軌畢至。諸侯五月，同盟至。」
2.兩個以上的國家，為共同目的和行動而締訂條約，結成聯合關係。如：「軍事同盟」。《左傳．僖公九年》：「秋，齊侯盟諸侯于葵丘曰：『凡我同盟之人，既盟之後，言歸于好。』」
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同夥
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共同參加某種組織或活動的同伴，多含有貶意。《儒林外史》第五四回：「那一日，正拿著一本書在那裡看，遇著他一個同夥的測字丁言志來看他。」《文明小史》第二九回：「走到半路，遇著一個同夥，問起情由。」也作「同伙」。
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書畫同源
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書畫同源的意思是指我國書法與繪畫創始源流相同，或書法與繪畫的根本趣味相同。我國文字最早出現的是象形文，新石器時代的彩陶上的紋飾，已出現象形文的雛形，這是一些半圖半文的簡化圖形，這些圖形以黑色線條畫成，既可看作後世書法的源頭，也可當成筆墨繪畫的開端。
其次，書法與繪畫的工具皆為筆墨，同樣講求毛筆性能之創造性運用，和墨色的靈活多變的表現，亦即二者同樣追求意趣。元代趙孟頫曾說：「石如飛白木如籀，寫竹還須八分通。若也有人能會此，須知書畫本來同。」即說明了書法、繪畫技法的相通性，及其根本趣味的相同。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士