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農業社會趨向工業社會影響科教變化
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影響科學教育變化的條件，係指一個國家或國家內的主要地區從原來以生產蔬菜、養殖動物、小手工藝品等為主的經濟型態轉變為以製造產品及服務為主的經濟型態。
在工業革命前，由技術引起的經濟和社會的改變較為緩慢；在一七○○年代晚期，工業革命後，經濟和社會的改變加速，在過去的三十年中，大多數的國家已經或正在由農業經濟和農業社會變為工業經濟和工業社會。 農業社會的主要運作過程為種植、採收、運輸、分配；工業社會主要的運作過程為生產、加工、處理、工廠製造、裝配組合、市場行銷、運送及服務等。 工業社會的運作以資本及科技的設備和方法為基礎。工業的運作強調勞力區分、動力生產... |
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人工養灘
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以人為的方法將砂石堆置於受侵蝕的海灘，或於海岸前建構人工海灘以防止海岸侵蝕，為海岸防蝕工法之一種，如完全未牽涉到剛性結構物的施工，屬於柔性工法。但完整的人工養灘計畫亦可包含人工沙丘或其他剛性結構物用海堤、離岸堤的建築，此種防蝕工法屬於混合工法。人工養灘計畫一般必須考慮人工補注砂源之粒徑應較原有自然海灘為粗、泥沙取得及運輸的成本，以及評估養灘過程中砂源流失後續的補充，通常流失率在20~30％之間。
相較於其他防蝕工法，人工養灘的優點為： (1)對自然海灘演變過程之干擾最小，且對輸沙下游地區產生積極保護作用。 (2)仍能保持海灘原有之景觀及休閒娛樂功能... |
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水磨工夫
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費時、勞心的細密工夫。《兒女英雄傳》第二五回：「這是安老爺、安太太一年的水磨工夫，纔陶鎔得姑娘這等幽閑貞靜。」《文明小史》第一回：「我們有所興造，有所革除，第一須用上些水磨工夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事。」
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勞工
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受僱從事勞動工作，以換取工資的人。
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馬工枚速
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司馬相如的賦寫得好，枚皋的賦寫得快。後世遂以「馬工枚速」比喻各有所長。
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手工
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1.用手的技能所作成的工藝、物品。《老殘遊記》第一○回：「這就是璵姑的手工。」
2.手藝。《儒林外史》第四一回：「我自小學了些手工針黹，因來到這南京大邦去處，借此餬口。」
3.做手藝的工匠。《三國志．卷四八．吳書．三嗣主傳．孫休傳》：「諝先是科郡上手工千餘人送建業，而察戰至，恐復見取，故興等因此扇動兵民，招誘諸夷也。」
4.工錢。如：「訂製這件大衣要多少手工？」
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工資
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勞工從事工作而由雇主以現金或實物等方式給付的報酬。
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表面工夫
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虛而無實的舉止。形容一個人浮誇不實。如：「只會做表面工夫的人，沒有真本事。」
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趕工
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加快工作速度，以求在期限內完成。如：「我們的工作進度落後太多，請各位加緊趕工。」《說岳全傳》第一八回：「回身又到船廠中，正值眾船匠五更起來，煮飯吃了，等天明趕工，被張保劈頭打去，有命的逃得快，走了幾個，無命的呆著看，做了肉泥。」
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工筆
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中國繪畫的一種表現方式。用筆工巧細密，著重細部的描繪。可分為「工筆白描」與「工筆重彩」二大類。
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貓頭鷹博士