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航空攝影計畫
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為執行航空攝影而擬訂的飛行計畫。包括攝影地區和面積、飛機性能、攝影機種類、像幅和焦距、攝影底片規格、攝影方式、航線方向、像片比例尺、像片重疊、繪製航線圖、預估航攝費用及時程、應交攝影成果名稱和數量，以及為適合攝影測量製圖或其他用途所需之要求等，均應納入計畫之中。
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［臺灣省獎勵教育人員研究著作實施計畫］
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臺灣省教育廳於民國八十三年(1994)十一月二十五日以(83)教研字第一九二九一號函頒布［臺灣省獎勵教育人員研究著作實施計畫］，其要點如下：
1. 對象：臺灣地區公私立高級中等學校、國民中學、國民小學、幼稚園、省市立、縣市立社教機構、教育行政機關等全體（含退休、職）教職員工均可參加。 2. 範圍：有關中小學幼稚園各科教學、訓輔工作或教育行政、社會教育之研究、著作或專題論文具有參考價值者。 3. 評審標準：(1)研究報告、著作：組織結構與文字流暢性百分之十，參考資料與引用百分之十，研究方法與程序百分之二十，研究內容與創見百分之三十，研究結果與參考價值... |
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歐洲復興計畫
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二次大戰後，美國於西元一九四七年提出大規模的歐洲援助計畫。其目的是運用美國強大的財政與工業資源，協助歐洲國家進行重建，以避免共產主義紅潮乘勢發展。該計畫亦常以當時的美國國務卿馬歇爾為名，也稱為「馬歇爾計畫」。
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〔識字運動宣傳計畫大綱〕
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〔識字運動宣傳計畫大綱〕是民國十八年(1919)二月教育部為推行識字運動制訂的宣傳計畫實施辦法。大綱中規定省（或特別市）、縣（市）兩級均應設立「識字運動宣傳委員會」，由當地政府、黨部、學界及社會民眾團體的主要負責人組成，負責計畫和推動識字運動。省（或特別市）每年至少舉行「識字運動宣傳週」一次，縣（市）每年至少舉行「識字運動宣導日」一次，動員和組織各機關、團體、學校員生，利用公共場所，運用講演、標語、圖片、書報、幻燈、電影、文藝、廣播等各種形式，開展識字運動的宣傳活動。〔大綱〕還對推廣識字運動的具體設施及各種宣傳資料的內容作出具體規定。
民國十九年(1930)，〔北平特別市識字... |
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課程研究計畫
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課程研究計畫通常是一個大的課程方案(curriculum program)的一部分。在課程方案中，通常是任務導向的，有較長的期限，且常包含多個研究計畫(projects)；而課程研究計畫則是有細部的目標做為導向，期限較短，通常有特定的開始和結束的期間。課程研究計畫對預期的研究成果有詳細的說明，計畫的成果可以是一件成品、一組物件或提供服務，其實例如電腦輔助教學系統、教科書和評鑑報告均是。
課程研究計畫常由政府或基金會所支助，可視為擴展課程知識的一個重要手段。在提出該研究計畫時，通常要符合特別的要件，如「研究計畫徵稿」(Request for Proposal, RFP)所規定的... |
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戰略計畫
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一種基本的戰爭指導計畫。通常根據敵對雙方的軍事、政治、經濟、社會、地理等因素，籌劃軍事力量以便妥善運用。依時間長短不同，可分為短程計畫及遠程計畫。
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蒙特梭利的幼兒教育計畫
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蒙特梭利(Maria Montessori, 1870~1952)為著名的義大利特殊教育先驅。十二歲時，她隨家人遷居羅馬；一八九四年，畢業於羅馬大學，成為義大利第一位女性醫學博士；一九○四年，擔任羅馬大學人類學教授。一九一二年後，蒙特梭利積極提倡科學的教育學(scientific pedagogy)。蒙特梭利的教育理論是建立在她的生物學、生理學、心理學、人類學及醫學知識的基礎上。她以為兒童本性上有著極大的驅使力，使兒童去認識、去比較、去分類、去判斷外界的種種事物。兒童內在有著永不歇止的好奇心，熱衷於外界的探索，尋求自我的自主性。一切的兒童教育活動，莫不是引領兒童進入成人社會的文化。然而，兒...
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德意志聯邦與各邦聯合教育計畫委員會
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聯邦德國在文化與教育上採取各邦分權制以致影響全國教育政策的統一與協調，於是聯邦議會於一九六九年五月十二日公布了［憲法］第九十一條b項的修正案。根據該項規定，教育計畫和科研的促進是屬於聯邦共同的任務。有了這個基礎，聯邦與各邦於一九七○年簽訂了一項有關設立教育計畫委員會的協定。一九七一年他們促成了教育模型試驗互相協調的基準協議。到了一九七五年更擴充到促進共同研究的模型試驗。
聯合教育計畫委員會也像各邦教育廳長常設會議一樣是協調各邦教育政策的機構，其中聯邦政府當然也參與其事。在東、西德統一後，十六邦各派代表一人，聯邦政府派代表八人，卻擁有十六個投票權。聯合教育計畫委員會在投票時必須... |
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生產計畫
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生產事業於一定期間內有關產品型別、生產數量及時程安排等的計畫。
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［臺灣省高級中等學校加強教師教學品質計畫］
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臺灣省教育廳於民國八十四年(1995)一月二十一日以(84)教二字第○一二九一號函頒布［臺灣省高級中等學校加強教師提升教學品質計畫］，其要點如下：
一. 改善教師進修環境 1. 設立教學研究室提供教師進修場所。 2. 充實圖書館圖書及設備，整合教學資源，以發揮輔助教師研究、支援教學之功能。 3. 加強儀器、視聽教材、教學媒體、教材教具之充實，並施以教育訓練，使每位教師均具備使用現代化器材之能力。 4. 營造開放、和諧、勤奮的校園氣氛，提振教師進修風氣。 二. 規劃教師進修活動 1.鼓勵教師自我... |
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貓頭鷹博士