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國民教育向下延伸     
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項必要的教育投資。因此倡議此一政策者,若能先期獲得政治支持,就能逐一解決行政、經濟、時間、環境等技術層面的阻礙,進而達成幼兒教育普及化、免費的教育理想。 關鍵字中文關鍵字:國民教育向下延伸英文關鍵字:downward extension of national education 參考資料吳清山、林天祐/著。教育e辭書,2008年1月初版,頁78-79。高等教育文化事業有限公司。
環境評量策略     
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情境中的教學。強調「部分參與」的原則,以「替代性方案或活動」、或是「輔助性策略」來確保學生有更的參與層面。重視轉銜。在教導重要技能時,強調使用自然刺激、自然結果與自然時間表。有計畫的運用類化技能至各種活動與環境。以學生在各種不同環境的表現來評量教學效益。家長或監誰人全程參與系統化設計、執行、與評估教學過程。與個別化教育方案過程息息相關。生態評量(ecological assessment)又稱生態調查(ecological inventories),是該策略中的一項重要方法,其理論基礎強調個體和環境的關係,評量的步驟如下...
醫學模式     
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等,至於較大兒童則常喜愛棋類、打牌、科技視訊媒體等遊戲,心理學家認為透過遊戲,兒童會表現出人格發展的層面。在治療歷程中,關於遊戲角色功能之觀點因人而異,有些人認為遊戲本身治療效果在其次,重要的是治療者與兒童之間關係的價值及遊戲提供治療者對兒童問題本質的了解;而有些人強調的是遊戲本身對兒童有情緒宣洩的效用。相關臨床治療顯示:遊戲治療可以有效改善自閉症與過動症的不適切行為。雖然有關遊戲治療成效之系統化的評估不夠周全,但多數資料顯示:不論是兒童與其同儕或兒童與成人間之社會關係,可藉遊戲治療加以改善。但與其他治療方法,尤其是與行...
知識統整     
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of the categories)的嚴格範例,彼此邊界比學科還難以跨越,因為學科邊界的跨越是認知層面的問題,而科目邊界的跨越卻往往還涉政治層面的問題。第三,科目強調靜態內容甚於動態過程,而失去學科探索時所呈現的活潑生命力。 關鍵字中文關鍵字:知識統整英文關鍵字:Knowledge Integration 參考資料湯誌龍/著。教育概論。189頁,五南圖書出版公司。
特殊幼兒鑑定     
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域、進行科際合作;透過遊戲型態,提供多元、多重鑑定與階層之瞭解。綜言之,在鑑定特殊幼兒時,可就其發展層面所含括的認知、動作、語言、社會情緒/適應與知覺領域;同時,亦可兼容診斷性、生態性與整合性之流程。至於對居多數的智能障礙者之鑑定,美國智能不足協會(American Association on Mental Retardation, AAMR )認為應包含:功能性智能、適應性技巧與階段性發展等三方面;同時,在診斷內涵上須兼顧結構性的工具測量,以及非結構性的臨床判斷(clinicaljudgement)( Smith,1...
維度形成模式     
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設計者在應用模式時所具備的經驗水準; 模式採用的理論方法; 模式服務的學習任務的類型,埃得蒙玆分6個層面提出了教學設計比較的框架。首先要確定4個基本比較維度: 理論定向; 知識類型; 所需專業知識; 理論起源。 內容說明理論定向:處方性還是描述性確定一個教學設計模式的基本方向很重要。模式可以是描述性的,也可以是處方性的,抑或兩者兼有。描述性模式指的是描述一個給定的學習環境,並根據教學的實際經驗推測在這麼一個環境中變量是如何作用於教學的。用數學語言表達,便是在條件a a1,a2……a下,如果實施教學行動 A A1,A2……...
更年期     
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別是睪固酮(testosterone)的分泌減少。男性賀爾蒙的分泌受到遺傳、環境(如生活壓力)、精神層面(如憂鬱)、生理因素(如吸菸、酗酒、高膽固醇、缺乏運動)、或社會因素引響,會增加男性更年期提早發現的風險。 二、治療1.藥物治療。(一)荷爾蒙補充療法(hormonal teplacement therapy)(二)精神科藥物治療2.飲食治療。3.心理治療。 三、預防保健(一)飲食方面1.減少高糖、高油質、高熱量,及刺激性食物和飲料,如茶、咖啡等,增加攝取深綠色蔬菜。2.攝取適當的鈣質,建議多補充奶類製品,如起司。另外...
經營理念     
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規劃設計、實施教學之外,也應給予學生在生活上、態度上的正確引導。在面對學生學習時,應該引導學生汲取各層面的知識,並且引導學生將知識轉化成為有用的生活經驗,結合學習知識並有效地運用在生活上。教師在班級生活中,應該主動積極地引導學生進行學習活動,並且將各種知識結合生活並落實在日常生活中。(六) 同理:給予真誠的關懷同理心的運用在班級生活中是相當重要的,一般教師面對學生時很難運用輔導方面的同理心,同理學生各方面的行為。例如,班上如果出現學生不寫回家作業時,教師最常出現的反應就是指責、怒罵,而忽略同理心的運用。如果教師可以冷靜地...
特殊兒童鑑定     
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域、進行科際合作;透過遊戲型態,提供多元、多重鑑定與階層之瞭解。綜言之,在鑑定特殊幼兒時,可就其發展層面所含括的認知、動作、語言、社會情緒/適應與知覺領域;同時,亦可兼容診斷性、生態性與整合性之流程。至於對居多數的智能障礙者之鑑定,美國智能不足協會(American Association on Mental Retardation, AAMR )認為應包含:功能性智能、適應性技巧與階段性發展等三方面;同時,在診斷內涵上須兼顧結構性的工具測量,以及非結構性的臨床判斷(clinicaljudgement)( Smith,1...
寫實主義     
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十九世紀後期發生於歐洲的思想風潮。反對古典主義和浪漫主義,主張在文藝作品中表現現實生活,本著科學精神,客觀的描繪外在環境。影響遍及繪畫、小說、戲劇等各層面。小說方面以巴爾扎客、福樓拜、左拉為代表;繪畫方面則以庫爾貝為代表。
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