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[中國兒童一般焦慮測驗]
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中國兒童一般焦慮測驗主要目的在評估兒童在某些類似測驗或考試的情境下的焦慮情形,即在評估兒童在測試的情境之下,是否會因焦慮而產生生理上的反應,或者是否有易焦慮的感覺。其適用對象為國民小學四年級至六年級的學生。
此測驗主要根據美國撒拉森(S.B. Sarason)等人於一九六○年所編製的[兒童測試焦慮測驗](test anxiety scale for children, TACS),其內容包括測量焦慮及說謊現象之類的題目。國人林碧峰、楊國樞、繆瑜及楊有維等人將之修訂為中文,稱為[中國兒童一般焦慮測驗]簡稱TASCC,並經標準化,於一九七四年由臺大心理系出版。 此測... |
自閉症兒童
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〔兒童期與社會〕
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〔兒童期與社會〕為美國心理學家、人類學家及教育家艾利克森(Erik H. Erikson)所寫的一本名著。〔兒童期與社會〕第一次發行於一九五○年,共印刷了十五版;一九六三年該書第二次發行時,共印刷了十三版,流傳之廣,可見一斑。
全書共分三大部分:第一部分討論兒童期與社會生活的形態;第二部分介紹美國印地安人部落社會中的兒童;第三部分說明自我生長的過程。〔兒童期與社會〕一書,其立論的基本論點為:兒童期的個人經驗,深深地影響或決定了個人以後人格發展的狀態。兒童期的個人發展,奠定了成人期的人格狀態,尤其是兒童期個人生理的、心理的及社會的各項因素,皆具有舉足輕重的地位。 ... |
兒童中心學說
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「兒童中心學說」是與學科內容為中心(Subject-Matter-Centered)學說相對的教育理念,主張受教者的兒童才是教育的重心。
兒童中心學說是二十世紀美國進步主義教育運動(Progressive-Education Movement)的中心思想;其代表人物以帕克爾(Francis Wayland Parker, 1837~1902)為首。帕克爾受到愛默生(Ralph Waldo Emerson, 1803~1882)、裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)及福祿貝爾(F.W.A. Froebel, 1782~1852... |
中華兒童教育社
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中華兒童教育社也稱中國兒童教育社,是中國早期創辦的教育學術團體。其前身為成立於民國九年(l920)的幼稚教育研究會,十八年(1929)由著名教育家陳鶴琴發起改組為中華兒童教育社,陳鶴琴任主席,社址設在南京。其辦社宗旨是:「研究小學教育、幼稚教育、家庭教育,注重兒童教育,供給具體教材。」民國十九年至二十六年間,該社在無錫、上海、南京、武昌、江西、北平等地召開了七屆年會,討論小學課程、兒童中心教育、兒童健康教育、生產教育、中小學溝通、班級教學與個別教學等,致力於中國幼稚教育和兒童教育的研究與探索。曾編輯出版〔非常時期中國兒童教育研究叢書〕及小學教師輔導叢書多種,並曾發行〔幼稚教育〕、〔兒童教育...
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聯合國兒童權利宣言
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兒童感聖樂隊
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樂舞團隊名。宋朝(西元960∼1279)教坊小兒隊舞十隊之一。「兒童感聖樂隊」於皇帝舉行春、秋及聖節三大宴,御樓賜酺,崇德殿宴契丹使臣及上元觀燈時,隨小兒隊舞其他九隊依次表演樂舞。衣青羅生色彩,繫勒帛,總兩角。
《宋史.卷一百四十二》、《東京夢華錄》。
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兒童文化宮
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機構。成立於俄國,會員兩千人,結合對音樂、舞蹈、戲劇、美術等文化活動有興趣的青少年。目的在提倡與前蘇聯以外的國家之文化交流。地址:Prospekt Engel´sa 147, korp. D 194358 St. Petersburg, Russia.
《Encyclopedia of Associations》33rd ed., 1998.
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裴斯泰洛齊兒童村
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裴斯泰洛齊兒童村是瑞士政府為了紀念瑞士近代偉大的教育家裴斯泰洛齊(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)所設立的一座「兒童村」,以收容二次大戰後遺留下的各國孤兒。
裴斯泰洛齊在瑞士各地所推行的平民教育運動,不僅激發了當時社會大眾對於平民教育的關注,同時他的許多學生後來也都成為瑞士著名的教師,在各地為平民教育奉獻心力,並且對於瑞士師範學校的設立及發展貢獻良多。因此裴斯泰洛齊在瑞士的地位,猶如孔子在我國的地位一樣。 經過二次大戰的戰亂後,遺留下許多無家可歸的孤兒,為了體現裴斯泰洛齊當時的教育精神,在蘇黎士(Zurich)當地一位... |
中國戰時兒童保育會
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中國戰時兒童保育會是在抗日戰爭時期建立的兒童保育群眾性團體,由鄧穎超、沈鈞儒、郭沫若、李德全等人聯絡國民黨及其他黨派和社會各界知名人士共一百八十四人聯名發起,民國二十七年(1938)三月十日成立於武漢。其宗旨是:扶植民族後代,培育無家可歸的難童健康成長為抗日建國力量。保育會擁有理事五十六名,理事長宋美齡,副理事長李德全,常務理事鄧穎超,並聘請了包括蔣介石、毛澤東、蔡元培、陳嘉庚、茅盾和斯諾在內的二百八十六位名譽理事;相繼在全國各省市、香港及南洋地區成立了二十餘個分會,建立了五十三所戰時兒童保育院,收容保育難重二萬餘人;主要通過宣傳動員全民抗戰、徵募經費,救濟保育難童。
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貓頭鷹博士