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蛇
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目錄1 蛇(snake)1.1 毒液和毒牙1.2 竹葉青1.3 日本錦蛇1.4 響尾蛇1.5 日本蝮蛇1.6 日本龜殼花1.7 關鍵字1.8 參考書目 蛇(snake)蛇約有3200種,蛇也甚麼都吃,小到螞蟻,大到羊,無所不吃。雖然蛇沒有腿,只能用牠們有鱗片的皮膚緊貼著地面,用黏附在肋骨上的肌肉推動身體前進,但牠們的行動卻還是相當靈活的。 (註2) 毒液和毒牙毒蛇的種類約有400種,其中蛇的毒液是相當複雜的化學材質,能分解獵物的組織,讓獵物可被消化。蛇的毒液主要是由蛇頭兩側的毒腺所分泌出來的。通常蛇用牙齒咬住獵物時,就將毒液注入獵物傷口。(註2) 竹葉青竹葉青是我們日常生活中較容易見到的蛇,通...
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尖
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5.在前端或頂端的。如:「尖端科技」、「環保小尖兵」、「尖峰時段」。
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蝙蝠
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目錄1 蝙蝠(bat)1.1 回聲定位1.2 關鍵字1.3 參考書目 蝙蝠(bat)1. 目前所知的哺乳動物物種中有大約1/4是蝙蝠,世界上有將近1000種蝙蝠,除了非常寒冷的地區之外,牠們分布在世界各地各個角落,當冬天來臨時,一些蝙蝠會遷移到溫暖的地方,有些種類的蝙蝠更能飛行幾千公里前往過冬的住處。牠們大多體型很小,習慣躲藏,所以很少被人們發現。蝙蝠也是哺乳類動物中真正能夠飛翔的異類。蝙蝠的翅膀由修長的爪子間相連的皮膚構成。(註2)2. 其實蝙蝠並非完全不能行走,當前肢摺疊時,翅膀的薄膜就會被彈性纖維拉起,這樣就不會拖地而行。把飛行當作移動方法除了優勢外,其實也有許多困難,像是飛行時會消耗大...
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貓
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目錄1 歷史1.1 一、學名1.2 二、演化過程2 貳、生理與身體部位2.1 一、消化系統2.2 二、循環系統2.3 三、呼吸系統2.4 四、生殖系統2.5 五、中樞神經系統2.6 六、骨骼2.7 七、貓爪2.8 八、感官3 關鍵字 歷史 一、學名家貓原先的學名,是卡爾•林奈在其1758年著作《自然系統》(Systema Naturae)中所取,稱作Felis catus。而在1775年,Johann Christian Daniel von Schreber則將野生的貓(參見斑貓)命名為Felis silvestris。2003年3月31日,國際動物命名會議在2027號提案中,將野生的斑貓確...
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馬
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目錄1 馬(horse)1.1 普氏野馬1.2 關鍵字1.3 參考書目 馬(horse)1.在大陸地區,養馬的人很多,過去,他們用馬當作是交通工具、拉車或耕田。但馬車在現在其實並不常見,原始的人類其實食用馬肉,等人類有了文化以後,才知道利用馬來做事,早期人類利用馬做的第一件事,不是搬東西,也不是耕田,而是打仗。馬一般雄壯、漂亮,除了跑得快外,牠的聽覺、嗅覺、視覺也都很好,在所有獸類中,馬的體型算是最好最勻稱的了。不過馬的祖先可是與現在長的一點也都不相同,牠原本的模樣,竟然跟狐狸差不多。雌馬在兩三歲便已經成熟,懷孕期約三百四十天,每胎只生一隻小馬。初生的小馬,常依偎在媽媽身邊,有絲絨的毛,並且很...
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深謀遠慮
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近義:三思而行,深思熟慮反義:心血來潮,不假思索,草率從事,鼠目寸光,輕舉妄動辨似: 「深謀遠慮」及「深思熟慮」都有思考深入的意思。 「深謀遠慮」側重於計畫周密,慮事深遠;「深思熟慮」側重於慎重而仔細地考慮。 深謀遠慮 深思熟慮 辨似例句 ○ ㄨ 早在生化科技剛起步時,本公司就~,設立了專門的研發中心。 ㄨ ○ 他會作出這個決定,是經過~的。
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魚
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目錄1 魚(fish)1.1 側線是最好的感覺器官1.2 鱗片1.3 關鍵字1.4 參考書目 魚(fish)在地球上各種水域中,不論是從寒冷的兩極到炎熱的赤道,或是從高原山溪到萬米深海,都有魚類的身影。也因為地球上各水域的水質不同,所含的鹽分也不同,因此生活又可分為淡水魚或鹹水魚。但是有幾種魚卻能在鹹水與淡水之間遷移,像是鮭魚從海洋游到淡水的河流中產卵。為了減水在水中游泳的阻力,魚的身形大約都是紡錘型、扁平型或棍棒型。所以所有的魚都非常適應水生的環境,擁有流線型的體型,具有最好的游泳技能。牠們都朝著盡量減輕水壓和減少水中行進的阻力不斷的發展和進化。有些魚其實看起像魚,生活習性也像魚,但其實不是...
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根
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目錄1 根(root)(註1)1.1 根的種類(註2)1.2 關鍵字1.3 參考書目 根(root)(註1)根是種子的營養器官,大多生長在土壤中,形成植物的地下部分。他擔負著固定植物體、吸收水分和無機鹽、運輸及儲藏養分的重任。植物牢固生長而不會傾倒,主要是因為有根支持。一般來說,根長得越深,伸展的面積越大,其堅固的力量就越大。除主根之外,還有一些特殊的根也具有支撐作用。例如,玉米的支柱根就具有加強植物抵抗外力、提高植物挺立性的作用。根也在土讓裡面同時也可以吸收水分等礦物質。植物的生長需要大量的水分與礦物質,但通常這些在土壤裡面都只有一點,因此跟必須要不斷生長,並生出很多根鬚來,才能深入地下取足...
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環境負載力
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目錄1 概要2 理論模型2.1 1. 瞬時調整2.2 2. 漸進調整2.3 3. 波狀調整3 關鍵字4 參考文獻 概要環境負載力(Carrying Capacity of Environment)指的是某一特定範圍的土地,所能承載、養活的最多生物數目(或說承載量);當一地初有生物出現時,自然環境能提供的大量資源會使某些生物開始大量繁殖,隨著生物數量越多,消耗資然資源的速度也就越快。然而負載力並非單指某一環境對於單一物種的承載能力,而是包括該地區所擁有的動、植物,以及其所構成的複雜食物鏈;若生物總量在承載量以內,則生物總數會逐漸上升至環境能夠承載的邊界。當生物消耗的能量終於超過環境所能提供的能量...
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訊息處理學習論
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ive knowledge)和程序性知識(procedural knowledge)的分類;也為教學科技領域的系統分析(systems analysis)教學設計和蓋聶(Gagne,1985)的教學事件(instructional events)設計提供了理論參照架構;更在教育心理學研究發展方面,衍生了「後設認知」(metacognition)學習理論。綜而言之,認知學習論在基本理念上,是以人「如何求知」的觀點為立論基礎,所以主張先了解人怎樣獲得知識(how to acquire knowledge),然後再藉之訂定教人...
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貓頭鷹博士