引起搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

引起

瀏覽人次:1712 收藏人次:0

引發、由此發生。如：「引起爭論」、「引起戰爭」。

引起動機

瀏覽人次:2027 收藏人次:0

　　「引起動機」是指引起個體從事某種活動並維持持續參與的一種歷程。引起學生的學習動機通常是教學活動的第一個步驟，而維持學生的學習動機直到學習結束，也是教師在進行教學的過程中應該留意的重點。
　　動機的分類有許多種，與教學較有關的是內在動機(intrinsic motivation)與外在動機(extrinsic motivation)之分。前者指的是引起個體從事活動的內在驅力，例如好奇心、好勝心，這種動機可經由學習歷程而養成；後者指的是由外在環境的刺激引起個體產生活動，例如獎勵與懲罰。教師在安排教學的過程中，可先安排外在動機，但應繼續引導學生產生內在動機，如此即使外在刺激不存在學生才...

引

瀏覽人次:16244 收藏人次:3004880

招來、招致。如：「引起」、「引禍」、「拋磚引玉」。

起

瀏覽人次:15777 收藏人次:10717568

挺身往上。如：「起立」、「起來」。

上升。如：「起伏」、「起落」。

好轉。如：「起色」、「起死回生」、「一病不起」。

引發、產生。如：「起火」、「起義」、「發起」、「起疑」、「起作用」。

建造。如：「白手起家」、「平地起高樓」。

開始。如：「起先」、「起初」、「從今天起」、「萬事起頭難」。

擬定。如：「起草」、「起稿」。

放在動詞之後。A>表示動作的進行。如：「拿起」、「提起」。B>表示及、到的意思。如：「想起往事，真是不勝感慨！」C>表示承受的意思。如：「我們要經得起現實的考驗。」

量詞：A>計算分批的人的單位。相當於「群」。如：「店裡來了兩起客人。」B>計算事件發生的單位。如：「高速公路上發生了數起連環車禍。」、「警方最近偵破了一起擄人勒索案。」

馬斯洛需求層次理論

瀏覽人次:137451 收藏人次:3901751

到高級層次的需要。當一組需要得到滿足時，這組需要就不再成為激勵因素。基本需要的特性定義為:缺少它會引起疾病；有了它不會得病；恢復它可以冶癒疾病；在某種非常複雜的、自由選擇的情況下，喪失它的人更願意去尋求它，而不是尋求其他的滿足；在一個健康人身上，它一般是不產生作用的，而是處於一種潛伏的狀態。在社會中有許多人，他們的各項基本需要只可能滿足其中的一部份。在人們的需要層次的滿足中，應有一個比較確切的描述，即從較低的層次逐級向上，滿足程度的百份比逐級減少。需要各層次，決不是一種剛性的結構，所謂層次，並沒有截然的界限，層次與層次...

佛洛依德(Freud)的人格發展理論

瀏覽人次:111379 收藏人次:1818729

展期（psychosexual stages），著重在追求本能滿足的歷程。在各發展階段中，身體上最易引起快感的部位不同，而佛洛依德就利用這些部位的名稱，來說明個體人格發展的歷程。定義性心理發展又稱人格發展是佛洛德在19世紀末、20世紀初提出的一個概念，是心理學理論的核心概念，其本我中的基本需求，是靠身體上的部位獲得滿足的，這些部位稱為「性感區」。人格發展五階段以下介紹佛洛依德性心理發展的各階段與子階段，以及未能順利度過此階段時，可能產生的人格特性。（1）口腔期(oral stage)：發生於0-2歲。此時期的性感區為...

心猿意馬

瀏覽人次:51971 收藏人次:5567369

06.《醒世恆言．卷三．賣油郎獨占花魁》：「這一夜翻來覆去，牽掛著美人，那裡睡得著。只因月貌花容，引起心猿意馬。」

杯弓蛇影

瀏覽人次:49255 收藏人次:3709970

起病來，很久都沒有痊癒。樂廣聽了，忽然想起酒杯裡的小蛇必然是廳堂掛的那一面弓，同時倒映在酒杯裡，因此引起那位親戚誤會，以為是一條活蛇，以致精神上受了威脅，才生病的。這麼想著，樂廣趕緊把那親戚找來，把真相告訴他。他這才恍然大悟起來，心中如釋重負，頓時覺得舒暢極了，拖了很久仍治不好的病，竟然就痊癒了。 4.例句土豆像是做了虧心事，一直杯弓蛇影，總以為別人要害他。

社會學習論

瀏覽人次:48219 收藏人次:1455084

（二）學習來自於觀察與模仿3 （三）模仿學習有不同的方式4 （四）模仿學習非機械式反映5 （五）最能引起兒童模仿的楷模6 （六）觀察學習四階段歷程7 社會學習論在教學上的應用8 參考書目9 關鍵字（一）強化並非構成學習的必要條件不同於斯金納（Burrhus Frederick Skinner，1904～1990）在操作條件學習理論中強調強化是構成必要條件，班杜拉不再視強化為加強刺激－反映之間連結的必要因素，只將之作為個體對於環境認知的一種訊息，重視個體學習時的自主性。(註2) （二）學習來自於觀察與模仿社會學習論提出個...

以訛傳訛

瀏覽人次:47309 收藏人次:2301528

近義:道聽塗說反義:言之鑿鑿辨似: 「以訛傳訛」及「道聽塗說」都有隨便散播消息或言論的意思。「以訛傳訛」側重於所散播的為錯誤的消息或言論；「道聽塗說」側重於所散播的為未經求證的消息或言論。以訛傳訛道聽塗說辨似例句 ○ ㄨ聽說彗星出現就會引起災害，長久以來～，竟然有人信以為真。ㄨ ○ 凡事都要實事求是，可不能隨便聽信他人的～！

適用年級

媒體形式

聲母
韻母