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陂陀
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不平坦、不順利。《文選．司馬相如．子虛賦》：「罷池陂陀，下屬江河。」
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班級經營策略
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班級經營策略(classroom management strategy)教師班級經營策略是指「為了達到教育目標，提升學生學習成效，並使班級裡各種人、事、物的活動得以順利進行，而透過一些方法或技巧所發展出來的各種策略。」本研究量表包含「人際關係經營策略」、「秩序管理經營策略」、「班級環境經營策略」、「班級教學經營策略」四個層面，茲分述如下：目錄1 （一）人際關係經營策略2 (二）秩序管理經營策略3 （三）班級環境經營策略4 （四）班級教學經營策略5 關鍵字6 參考資料 （一）人際關係經營策略 涵蓋三個層面：師生關係、親...
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拒學症
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但在生理上卻無任何異常病因，而當這些孩童被強迫上學後，常常會因為身體不適到保健事休息的情況。而如果有順利逃避上學的孩童，會在請假後症狀減緩。 抗拒行為孩童會出現口語上的拒學、反抗上學、發牢騷、哭訴、易怒、等現象。有的甚至會抗拒離開家哩，而有些則會出門上學後，到了學校，再度返家。 心理症狀孩童會有不良適應性的恐懼和過度的焦慮；有些則會擔心和父母分離；有的則會對於學校中某些特定事物有嚴重的恐懼，甚至有些會出現憂鬱現象。(註1) 病程盛行率大約為百分之五，一般發生可分為三個主要的年齡層：剛開始是在五到六歲剛上小學階段，可能主要...
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破竹之勢
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形勢如同劈開竹子一般，劈開上端則底下也隨著分開。語本《晉書．卷三四．杜預傳》：「今兵威已振，譬如破竹，數節之後，皆迎刃而解，無復著手處也。」比喻作戰或工作順利，毫無阻礙。《北史．卷一○．周高祖武帝本紀》：「今往攻之，彼必來援，嚴軍以待，擊之必剋。然後乘破竹之勢，鼓行而東，足以窮其窟穴。」《五代史平話．周史．卷下》：「乘勝長驅，如破竹之勢，怎可中輟？」也作「勢如破竹」、「勢如劈竹」。
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運作
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推展、進行。如：「最近立法院的議案經常受到杯葛，以致在議事運作上並不順利。」
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失利
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1.戰敗、打敗仗。《喻世明言．卷六．葛令公生遣弄珠兒》：「主上在夾寨失利，唐兵分道入寇。」
2.吃虧、喪失利益。《紅樓夢》第五八回：「深恐不令芳官認他做乾娘，便有許多失利之處，故心中只要買轉他們。」
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議程
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會議上提案討論的程序。[例]本次會議的議程安排恰當，進行十分順利。
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如履平地
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好像走在平地上一樣。比喻事情進行順利，輕易無阻。《警世通言．卷二三．樂小舍𢬵生覓偶》：「有那一般弄潮的子弟們，踏著潮頭，如履平地，貪著利物，應聲而往。」《孽海花》第三三回：「一個最勇敢的叫徐驤，生得矮小精悍，膂力過人，跳山越澗，如履平地。」
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火種
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引火的東西。[例]烤肉時最好準備火種，才能順利升火。
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時乖運蹇
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時運不濟，處境困難不順利。《水滸傳》第一二回：「不想洒家時乖運蹇，押著那花石綱來到黃河裡，遭風打翻了船。」元．無名氏《凍蘇秦》第一折：「偏則是我五星，直恁般時乖運蹇不通亨，覷功名如畫餅。」也作「命蹇時乖」、「時乖命蹇」、「時乖運乖」、「時乖運拙」。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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