:::
資料庫查詢時間：671.8761 ms
共 3253 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
克勤克儉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
既能勤勞又能節儉。語本《書經．大禹謨》。
|
|
推
瀏覽人次:0
收藏人次:0
4.擴充、擴展。如：「推行」、「推銷」、「推廣教育」。《孟子．公孫丑上》：「推惡惡之心。」
|
|
藝
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.古時稱禮、樂、射、御、書、數等六種教育科目為「六藝」；又稱《詩》、《書》、《易》、《禮》、《樂》、《春秋》等六種儒家的經典為「六藝」。《禮記．學記》：「不興其藝，不能樂學。」漢．鄭玄．注：「藝謂禮、樂、射、御、書、數。」
|
|
ASSURE教學模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
ASSURE教學模式係針對教師在教學上之應用而設計，其解釋如下:1.A:分析學習者之特質(Analyze Learner Characteristics):傳統之教學模式，通常是先說明學習目標，而系統化之教學模式不同，是從學習者之特質著手，學習者特殊之特質是指學習內容有直接關連之因素。教學者如能將學習者之特殊屬性做分析，對於選擇教材和媒體都會大有裨益。教師要了解學習者之特質有時並不容易，除了查閱資料，教師不妨主動發問，或課餘與學習者交談，以求了解學習者特質。2.S:陳述學習目標(State Objectives):課程目標應是學習者在學習結束後應具備新的技能獲知識，重點是學習者應從教學活動中獲...
|
|
見義勇為
瀏覽人次:0
收藏人次:0
孔子是春秋的賢人，於魯國從政時，魯國大治。後因政治理念與國君不合，周遊列國十三年，卻未受到其他國君的重用。晚年返回魯國，致力於古代典籍的整理，並且秉持「有教無類」的精神，開平民教育的先河，門下有弟子三千人。孔子十分強調「勇」的重要性，例如在《論語．憲問》中，孔子曾說︰「仁者，必有勇。」意思就是說，仁者重視正道而輕忽生命，見到合乎正道的事情，一定會勇於實行。又說「勇者不懼」，即是說勇敢的人無所恐懼。而在所引典源《論語．為政》中，孔子則說︰「見義不為，無勇也。」綜上所述，可知一個君子如果見到正道所當行之事，必然會勇敢地去做，要是因為害怕而不去做，那就不配稱為勇敢，只是一個怯懦的人。後來「見義勇為」...
|
|
節
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.限制、控制、約束。如：「節育」、「節制資本」。《易經．未濟卦．象曰》：「飲酒濡首，亦不知節也。」
|
|
並行不悖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
語本《禮記．中庸》：「萬物並育而不相害，道並行而不相悖。」指同時進行，不相妨礙。《朱子語類．卷四二．論語．顏淵篇下》：「二條在學者則當並行不悖否？」《明史．卷一九七．席書傳》：「蓋別以廟祀則大統並行不悖。」也作「並存不悖」。
|
|
百年樹人
瀏覽人次:0
收藏人次:0
語本《管子．權修》：「一年之計，莫如樹穀；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一穫者，穀也；一樹十穫者，木也；一樹百穫者，人也。」形容培育人才的不容易。如：「十年樹木，百年樹人。人才的培育一日不可輕忽啊！」
|
|
館
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.供人儲藏展覽文物或進行文化、體育活動的場所。[例]圖書館、博物館、美術館
|
|
女
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.女兒。如：「生兒育女」。唐．杜甫〈兵車行〉：「生女猶是嫁比鄰，生男埋沒隨百草。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士