:::
資料庫查詢時間:765.6198 ms
共 3475 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
橢圓型偏微分方程式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一般的二階偏微分方程(擬線性)可以寫為:
一個分類的方法是依據特徵值的性質,將上述方程式分為橢圓方程式、拋物線方程式與雙曲線方程式: 1. 橢圓型偏微分方程式,b2-4ac<0,無實數特徵值; 2. 拋物線型偏微分方程式,b2-4ac=0,有兩相同實數特徵值; 3. 雙曲線型偏微分方程式,b2-4ac>0,有兩相異實數特徵值。 例如一個二維穩態熱傳導方程式,形成 Laplace 方程式或 Poisson 方程式: 故屬橢圓型偏微分方程式。 上述分類的名稱... |
分散式資料處理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一組織的資料儲存、處理、控制和輸出入等工作是分散在多個工作站上,以一種相互合作的方式執行。而資料的分散方式通常是依業務或地理區域來劃分。參【集中式資料處理】(centralized data processing; CDP)。
資料處理是泛指從各種的電腦運算到一般的商業應用軟體的純資料處理。所謂的分散式資料處理(Distributed Data Processing),乃是專指將這種處理資料的運算,在利用電腦網路(Computer Network)的聯繫下,分散到各電腦處理器(Processor)上去執行。當執行完畢後再利用同一網路將結果送回集中整合後,才完成了全部運算過程。這種資料處理方式的特徵是處理資料的處理器及資料儲存碟是分散在不同的地點,而且只能藉著網路來協調整個的處理運算過程。在這種處理的方式下,一件繁重的工作由原來單一處理器處理變成許多處理器同時間來分擔它,這不但可以縮短資料處理的時間,更可以高效率的...
|
非正式組織(Informal_Organization)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
非正式組織相對於正式組織,為一種自發組成的團體,其會一直存在於正式組織中。意義: 為人們基於工作、興趣、情誼等原因,自發形成的一種組織型態,而不像正式組織依規章設立,其互動型態相較於正式組織更為平等親密,核心價值訴諸情感聯繫而非...
|
斯皮爾曼-布朗預測公式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
斯皮爾曼-布朗預測公式(簡稱斯布公式)是用來估計測驗長度和信度之間關係的公式,具體言之,若將測驗長度做某種改變後,預測測驗信度變化為何,公式如下: 公式中的R代表被預測的信度,r代表原測驗信度,K為長度改變後之測驗長度為原測驗長度的倍數,測驗長度可增長,也可以變短。此一公式是 Charles C. Spearman 和 William Brown兩人在1910年不約而同的發表在 British Journal of Psychology Volume 3這卷期刊上,故以兩人的姓氏命名。以下舉一例說明斯布公式的應用:某測驗有20題,信度為 .75,如果再增加40題相同性質和品質的試題,使成...
Spearman, C. C. (1910). Correlation calculated from faulty data. British Journal of Psychology, 3, 271-295.
Brown, W. (1910). Some experimental results in the correlation of mental abilities. British Journal of Psychology, 3, 296-322. |
閉架式圖書館
瀏覽人次:0
收藏人次:0
早期的圖書館為保存藏書的安全,往往不讓讀者直接接觸到資料,雖允許借閱,但手續複雜,讀者必須先查檢目錄,將索書號填於索書單,俟圖書館工作人員至書庫取書,再辦理借閱手續。讀者閱畢再辦理還書手續,由工作人員歸架。且一次不允許借太多本,借期也有限制。
閉架式與開架式是相對的,開架式圖書館(Open-Stack Library)的借閱制度帶給讀者較大的方便,但也增加圖書館的困擾。採用開架式雖節省圖書館工作人員取書的時間,但工作人員可能要花更多的時間在整理、讀架及歸架。因此許多圖書館採取部分開架,部分閉架的管理方式,對於容易取得、利用率高的本國出版品,一般都採開架式,但對於珍貴的文獻、內... |
高聳式組織
瀏覽人次:0
收藏人次:0
高聳式組織為組織階層分化的型態之一,係相對於扁平式組織的一種型態。當組織內主管人員的控制幅度減少時,組織的階層數隨之增多,形成高聳式組織。
高聳式組織的優點為每位主管人員所管轄的部屬人數少,易於指揮管理;其主要缺點為組織階層多溝通流程長,各部門協調不易。 |
資訊搜尋歷程模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
資訊搜尋歷程是Carol Collier Kuhlthau歷經20年之長期研究所發展出的模式,其概念框架之基礎主要來自於1983年對中等學校學生的質性個案研究結果,隨後於1989年將此模式應用於多元的圖書館使用者,2001年則應用於個案研究,在此期間Kuhlthau持續採用量化和縱向方法進行此模式的驗證和精煉。而這一系列研究的參與者皆有著真實任務,並於圖書館和資訊系統中進行廣泛的資訊尋求。在資訊搜尋歷程的模式中,從使用者觀點其考量的選擇順序可能是以四種標準作為基礎,使用者對於這些標準的相關性判斷,有助於我們理解其資訊尋求歷程中的情境:(1)任務(task):關注於個人所需完成的任務... Kuhlthau, C. C. (2005). Kuhlthau's Information Search Process. In K. E. Fisher, S. Erdelez & L. McKechnie (Eds.), Theories of information behavior (pp. 230-234). NJ: Information Today.Kuhlthau, C. C. (2004). Seeking meaning: A process approach to library and information services. Westport, CT: Libra...
|
狀態方程式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
描述一種流體的密度和溫度、壓力之間的關係方程式,稱為狀態方程式。對於理想氣體,其狀態方程式如下:
P=ρRT 其中P為氣體的絕對壓力;ρ為密度;T為絕對溫度;R為氣體常數(gas constant),此值因氣體種類不同而不同。 |
成本-收益模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
成本-收益模式是研訂教育計畫的一種模式。在教育計畫上,成本-收益模式與報酬率模式(the rate-of-return model)及投入-產出分析法(input-output analysis approach)觀念是一致的,都是從投入(成本)因素來分析產出(收益或報酬)值的大小,以確定那一類的教育投資對當前或未來是有利的。
不論是成本-收益分析或是報酬率的計算,不僅可以反映出目前經濟、社會結構對教育產出需求的情形,也可以預測未來人力需求的趨向,此一結果,可以作為研訂教育計畫的依據。因為某類教育收益或報酬率高,表示這類教育的產出(畢業生)社會仍有其需求量,失業率亦較低,在研... |
矜式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
尊敬效法。《孟子.公孫丑下》:「我欲中國而授孟子室養弟子以萬鍾,使諸大夫國人皆有所矜式。」《宋史.卷四二七.道學傳一.程頤傳》:「望擢以不次,使士類有所矜式。」
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士