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優柔寡斷
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03.清．梁章鉅《浪跡叢談．卷三．陳頌南給諫》：「倘見賢而不能舉，舉而不能先；見不善而不能退，退而不能遠；其端不過優柔寡斷，而其後遂貽害於國家，經意深微，不可不察也。」
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卒
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終於、終究。《史記．卷八一．廉頗藺相如傳》：「卒廷見相如，畢禮而歸之。」漢．桓寬《鹽鐵論．非鞅》：「秦任商君，國以富強，其後卒并六國而成帝業。」
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義憤填膺
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02.清．施閏章〈關中房儀凡駕部初令新鄉有殊績……敬書短歌其後〉詩：「文士綰符能殺賊，罷官聞難仍殉國。義憤填膺死獨難，吞聲絕粒無人識。」
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窮兵黷武
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05.清．錢縑益〈嚮言上〉：「武帝卓然罷黜百家，表章六經，修明堂，議封禪。迨其後也，窮兵黷武，海內虛耗，儒效無聞焉。」
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教學相長
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《禮記》為十三經之一，大概是孔子弟子及其後學所記。本為許多關於「禮」的單篇文章，西漢戴聖從中選取四十九篇編訂成書，世稱「小戴禮記」，成為現今通行的版本。其中的〈學記〉篇，論述了學習的功用、方法、目的、效果，及教學為師的道理。此段文字是論述教與學互相促進的作用。就像雖然有好菜擺在那裡，如果不去嘗試，就不知它的美味；雖然有最好的道理，如果不去學習，就不知它的美好，所以一定要學習過後，才能知道自己的不足的地方；接著，透過教學，才知道自己的困惑缺乏在哪裡。知道自己的不足，然後能自我反省，要求自己要更進一步的學習；知道自己的困惑缺乏，然後能自我勉勵，學不懈怠，所以說，教與學是互相增長的。後來「教學相長」...
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亦步亦趨
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指學生追隨老師的腳步。語本《莊子．田子方》。後用「亦步亦趨」形容事事追隨或仿傚別人。
△「奔逸絕塵」、「望塵莫及」、「瞠乎其後」
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挾
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7.懷藏、隱藏。如：「挾怨」。《漢書．卷五六．董仲舒傳》：「秦繼其後，獨不能改，又益甚之，重禁文學，不得挾書。」元．關漢卿《望江亭》第二折：「挾這讎氣，朦朧奏過聖人，要標取我的首級。」
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草木皆兵
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草木皆兵目錄1 出處2 故事2.1 解釋3 詞義3.1 相似詞3.2 相反詞4 例句 出處《晉書‧符堅載記》 故事西晉末年，前秦國王符堅親自率領八十萬大軍大舉南侵，晉國則派謝玄領八萬人前去抗敵。謝玄先派精兵五千，分頭擊敗秦軍。其後苻堅登上城樓，看到晉軍隊伍嚴整，忽然變得膽怯，再看到八公山上的草木，以為都是晉兵，便誤會對方實力強勁。後來苻堅在淝水一戰中終被打敗。秦軍在逃亡時，聽見風聲鶴叫，都懷疑是晉兵追來。一草一木都懷疑是敵方的士兵。 解釋形容因為害怕敵人，神經極度緊張恐慌。 詞義 相似詞風聲鶴唳、杯弓蛇影 相反詞 例句別...
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望塵莫及
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相似詞：瞠乎其後
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殊
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2.斷絕。《左傳．昭公二十三年》：「斷其後之木而弗殊。」《漢書．卷八．宣帝紀》：「蓋聞象有罪，舜封之。骨肉之親粲而不殊。」
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貓頭鷹博士