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、吉祥。《廣韻.平聲.之韻》:「禧,福也,吉也。」如:「鴻禧」、「恭賀新禧」。
    
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3.姓。如三國時吳國有芮
    
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吉祥、福。[例]禎祥、禎瑞
    
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4.途徑、緣由、憑借。《易經.繫辭上》:「亂之所生也,則言語以為階。」《抱朴子.外篇.尚博》:「近弭禍亂之階,遠垂長世之。」
社會興趣     
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分的接觸,因而能朝有意義的未來邁進,人們樂於相互付出與回報,同時發展出一種對人道的認同感、願為他人福奉獻的熱忱與能力。人是社會的群體,社會興趣是經由教導、學習和運用而來的,此社會化歷程起始於我們的童年階段,內涵為在社會上找到自己適切的位置,產生歸屬感和有貢獻感。(註一)阿德勒認為人需要歸屬感,當我們害怕不能被我們所重視的團體接納時,許多問題便接踵而來,因此歸屬感不足時,個體會產生焦慮。當個體知覺到自己是人類社會的一份子,個體在處理社會事務時的態度上是一種隸屬感和貢獻感,隨著社會興趣的培養,自卑與疏離會消失。阿德勒認為一...
    
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3.屈辱。《漢書.卷七○.陳湯傳》:「延壽、湯既未獲受之報,反屈捐命之功,久挫於刀筆之前。」
漠不關心     
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「漠不關心」的「漠」,是冷漠、冷淡的意思。明.朱之瑜在〈與岡崎昌純書〉二首之二中提到,君子憂慮天下蒼生的福,對於自己的榮華富貴或勞累失意,卻「漠不關心」。此後,就用「漠不關心」形容冷冷淡淡,不加關心。
    
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1.福。《詩經.魯頌.閟宮》:「天錫公純嘏,眉壽保魯。」《清史稿.卷九七.樂志四》:「如南山壽,集嘏斯純。」
近水樓臺     
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宋朝的范仲淹的個性剛直溫和,他曾說過︰「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」視國家社會的福為己任,是一個傑出的政治家和文學家。他不但直言敢諫,重用賢能,而且樂於提拔有才能的下屬。當他出任杭州知州的時候,許多舊日的部屬都因為得到他的薦舉,而受到重用。其中有個名叫蘇麟的巡檢,他看到許多同僚被提拔,唯獨自己沒有受到范仲淹的賞識,感到不是滋味。有天,蘇麟寫了一首詩送給范仲淹,其中有兩句詩是︰「近水樓臺先得月,向陽花木易為春。」意思就是說︰靠近水邊的樓臺,可以先從水面的倒影看到月亮;春天來臨,草木欣欣向榮,但面對著陽光生長的花樹卻更能成長茁壯。看來好像是在講草木和月亮,其實是在暗示︰「在大人身邊的人都受...
諮商倫理原則     
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至有意的傷害。 受益權在諮商過程中,除了要使當事人免受到傷害外,還須對當事人產生一定效果的健康以及福,因此需使當事人獲得相當:的受益權。另外受益權的主要特質是諮商員的勝任能力,因為當當事人有諮商的需求時,則代表諮商員應提供一定的服務以及專業訓練的展現,因此為了促進當事人能得到有效的心理輔導,應督促專業人員提供自己所有的知識與技巧,以真心使當事人真正受益。 自主權自主權即代表當事人有選擇自我行動的自由,因此當事人可決定自己是否要進行諮商的活動,如謝絕參與諮商過程時,而諮商員也應給予適當的尊重,而結束諮商行為。由上述可知,...
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