:::
資料庫查詢時間：343.7464 ms
共 2492 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
米公制之制定
瀏覽人次:0
收藏人次:0
米公制之制定(Establishment of metric system)目錄1 前言2 公制之歷史3 米公制單位4 關鍵字5 參考資料 前言當隨著世界的交流越來越頻繁後，各個國家之間必須制定出公用共通語言，或者測量單位，進而衍...
|
|
制度化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
經由法律規章、習慣、儀禮等的訂定，而發展穩定的社會規範的過程。
|
|
申訴制度
瀏覽人次:0
收藏人次:0
申訴是指員工對組織內提出任何不滿的意見，而這種處理員工與主管或組織之間問題的方式稱之為申訴制度。
在沒有工會的組織中，通常都是採用門戶開放政策(Open Door Policy)來解決員工的不滿情緒。這種方式是假設能鼓勵員工自動地來到主管的辦公室，共同討論他們的問題與抱怨。但這種假設並不完全正確，只有在員工對主管完全信賴時才能生效，此時，員工會覺得他們的問題被客觀地接受並被公平地解決，而主管也不會因此與員工對立，視他們為麻煩的人。要使門戶開放政策產生效果必須基於主管善於處理人際關係，並了解員工的需求與感受。此政策確實給予主管一個解釋為何採取某措施的機會，並藉著直接溝通的方式疏... |
|
限制全距
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「限制全距」為衡量教育財政水平公平的量數之一，其公式為：
限制全距＝X95－X5 X95代表學生在第九十五百分位數的每生平均教育經費項目。 X5代表學生在第五百分位數的每生平均教育經費項目。 限制全距的特色在於去除極端值的影響，其值愈大，表示經費分配狀態愈不符合水平公平；反之，比例的值愈小，則愈符合水平公平。 |
|
學徒制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學藝者在規定年限中，跟隨師傅邊學邊實習的制度。多用於需要專業技術的行業，如廚師、木匠之類的行業均採學徒制。
|
|
權制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.統御天下的權力。《商君書．修權》：「權制獨斷於君則威，民信其賞，則事功成。」
2.權宜的法制。《文選．揚雄．解嘲》：「聖漢權制，而蕭何造律，宜也。」
3.威權與法制。《三國志．卷三五．蜀書．諸葛亮傳．評曰》：「諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌，約官職，從權制。」
|
|
科威特學校制度
瀏覽人次:0
收藏人次:0
科威特(State of Kuwait)位於波斯灣西北部，西邊與北邊與伊拉克為鄰，南邊與沙烏地阿拉伯為鄰，東隔波斯灣與伊朗相望，面積九千六百平方公里。一八九九年後，科威特便淪為大英帝國的保護國，直到一九六一年才獲得獨立，首都為科威特市。
科威特人口約一百九十萬人，其中只有六十五萬人是科國國民，外籍的阿拉伯人包括巴勒斯坦人、埃及人、葉門人等的人數超過科國國民。另外還有百分之十二的亞洲人，百分之十的歐洲、美洲、非洲人。一九九○年時，十五歲以上人口文盲比率為百分之二十七，男性為百分之二十三，女性為百分之三十三。平均每人國民所得一萬七千三百美元(1993)。 科威特四歲... |
|
酵素抑制劑
瀏覽人次:0
收藏人次:0
特異性作用於酵素的某些官能基，降低酵素的活性甚至使酵素完全喪失活性的物質，是多種外來物產生毒性作用的機轉。可分為(1)不可逆抑制劑，抑制劑與酵素活性中心的必須官能基結合，這種結合不能用稀釋或透析等簡單方法來解除，如有機磷農藥與膽鹼酯酵素活性中心的絲胺酸結合及一些重金屬離子與多種酵素活性中心的-SH官能基的結合作用。(2)可逆性抑制劑，有競爭性和非競爭性兩種。競爭性抑制是抑制劑和酵解物競爭與酶結合，增加酵解物可使抑制作用減弱，如丙二酸抑制琥珀酸去氫酶；非競爭性抑制劑則相反，如氰化物能與細胞色素氧化酶的Fe3+結合形成氰化高鐵細胞色素氧化酶，使之喪失傳遞電子的能力，引起化學性窒息。
|
|
最佳控制
瀏覽人次:0
收藏人次:0
任何領域裡，最佳化設計通常是良好的工程設計中所追求的，目前以最佳控制最能表現其設計成效。最佳控制通常是以數學最佳化步驟達成，首先，被控程序需具有精確的數學模式，而且必須定義特定的價值函數，再對此價值函數要求最小或最大而達系統之最佳化。最佳控制理論係選定控制法則之參數，使得經控制後系統達最佳狀態。雖然如此的數學合成技巧可以避免重複試誤的過程，然而，常因價值函數定義得不切實際而無法得到真正的最佳系統。最佳控制的數學描述包括：被控系統之描述、被控系統之限制、目標之達成的描述、評定最佳性能準則等描述四大部分。描述方法可以是連續系統或不連續系統，可以使用狀態變數表示法，亦可使用轉移函數表示法為之。系...
以最佳化為目標之程式控制。
|
|
制度化的架構
瀏覽人次:0
收藏人次:0
制度化的架構(the institutional framework)制度化的架構為Meyer(1970)所提出。它認為學校教育就是一種制度化的過程(institutional process)，也就表示學生從某一特別制度化社會範疇中到將來從事某一成人 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士