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亞太創意技術學院
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目錄1 英文名稱2 發展目標3 學院系所4 校史5 交通資訊6 參考資料 英文名稱Asia-Pacific Institute of Creativity 發展目標本校秉持「實事求是，求變創新」之校訓，依據政府所提倡之六大新興產業與區域特色文化產業為基礎，期盼建立首座以「創意+觀光」為核心之「創意觀光特色大學」，同時進行全校性整合發展，以校園觀光化（TOURISM）、設備實習...
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創辦
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開創舉辦。《文明小史》第一九回：「說賤內是天然大腳，目下創辦了一個纏足會，明日恰巧是第三期演說。」
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獨創
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獨特的創造、發明。如：「他這套獨創的舞步，令人激賞。」
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〔陶倫斯創造思考測驗〕
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〔陶倫斯創造思考測驗〕是由美國陶倫斯(E.P. Torrance)所編製，分為語文測驗甲、乙兩式及圖畫測驗甲、乙兩式，共四種測驗。由學術測驗服務社(Scholastic Testing Service, Inc.)於一九七四年出版。測驗的主要功能在測量受試者對問題關係的發現和對問題解決方法的創造能力。採用開放式問題，各題並沒有明確的標準答案，用來測量受試者的擴散性思考，只能經由測驗的結果來了解其創造思考的過程、創造的品質及創造的人格。
測驗通常從下列四方面來評量：(1)獨創性(originality)：提出獨特的見解，富有創意。(2)流暢性(fluency)：思考靈活順暢，能... |
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創痕
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傷痕。《三國志．卷五五．吳書．周泰傳》：「權手自指其創痕，問以所起。」
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創造力三面模式理論
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創造是一種以不尋常的、特殊的眼光或想像，有目標的將過往的知識和經驗，進行全面的大量反應，透過優異的技術，讓創作品進行有品質的活動。Sternberg 在「創造的三面模式」指出推理的過程可包括：編碼、推論、計畫、應用、辯證及回饋等六部份。並指出創造力的指標，包含領悟力、自動化能力、
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百孔千創
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形容漏洞很多，十分殘破。也作「百孔千瘡」。
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創業
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開創事業。《孟子．梁惠王下》：「君子創業垂統，為可繼也。」《三國演義》第二○回：「吾高祖皇帝起身何地？如何創業？」
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首創
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最先開創。《後漢書．卷一五．李通傳》：「有司奏請封諸皇子，帝感通首創大謀，即日封通少子雄為召陵侯。」
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創造學
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創造學，研究創造發明和創新的心理、方法和規律的學科，主要包括創造心理學和創造工程。目錄1 基礎理論2 創造思維3 |
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