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烈
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5.味道或成分很濃、很重。如：「烈酒」。唐．沈亞之〈夢遊仙賦〉：「襲烈蕙之芳風，送麗音於遼耳。」
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齒頰留香
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形容食物味道鮮美，令人回味無窮。如：「張家的牛肉麵湯頭道地，只喝一口便覺齒頰留香。」
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濃
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2.味道、顏色、感情等深厚的。如：「濃郁」、「濃茶」、「濃妝豔抹」、「濃情密意」。南朝宋．鮑照〈代陳思王京洛篇〉：「古來共歇薄，君意豈獨濃？」唐．李賀〈昌谷讀書示巴童〉詩：「蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。」
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主題教學
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購買「蜜餞」，並向幼兒說明新鮮水果和蜜餞的營養和衛生的不同，對身體健康產生的影響；水果的顏色和水果的味道、水果外形等教學應用。 一、主題課程的特性1.完整性。2.活動的平衡性。3.生活性。4.挑戰性。5.共生意識性。6.主動性。7.互動性。8.深入性。9.參與性。10獨特性。 二、主題教學中教師的角色1.教師是引導者、示範者。2.教師是觀察者。3.教師是探索者。4.教師是協調者。 關鍵字中文關鍵字:主題、教學、主題網英文關鍵字: theme、Teaching、Thematic network 參考資料:林惠麗著。新編-幼...
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澀
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4.味道微苦不甘滑。如：「酸澀」、「這李子好澀。」。唐．李咸用〈和吳處士題村叟壁〉詩：「秋果樝梨澀，晨羞筍蕨鮮。」
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甘
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1.味道甜美的，像糖蜜一樣。與「苦」相對。[例]甘泉、甘美、味香甘甜
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飴
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味道甘美的。如：「飴漿」、「飴餌」。《周禮．天官．鹽人》：「王之膳羞共飴鹽。」漢．鄭玄．注：「飴鹽，鹽之恬者，今戎鹽有焉。」
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貓
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化時由於基因突變，失去「甜」的味覺，但貓不光能感知酸、苦、鹹味，選擇適合自己口味的食物，還能嘗出水的味道，這一點是其他動物所不及的。不過總括來說貓的味覺不算完善。 關鍵字中文關鍵字:貓英文關鍵字: cats
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苦
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1.五味之一。似黃連、膽汁的味道，與「甘」、「甜」相反。《荀子．正名》：「甘、苦、鹹、淡、辛、酸，奇味以口異。」
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辣
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一種帶有刺激性、辛甚的味道。如：「酸甜苦辣」。
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貓頭鷹博士