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第一類錯誤     
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  在做統計推論時,研究者由樣本資料得到的樣本估計值,依據機率理論來對母群體的參數進行檢定,以驗證研究假設的正確性,做為決策的依據,此稱為統計假設檢定。所謂統計假設係指研究者根據研究假設,利用數學或統計學的用詞或符號,以對未知的母群體母數之性質做有關的陳述。例如有一研究假設「啟發式教學法比傳統教學法較能提高學生之學業成就」,若用統計假設加以陳述,可寫成:
  μ1 > μ2
  統計假設因實際需要包括對立假設(alternative hypothesis)與虛無假設(null hypothesis),對立假設通常以H1表示,虛無假設則以H0表示,其中H1是研究者真正感到興趣...
    
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人體或畜體的態。如:「即使是同一年級的學童,也會因為各種因素,造成體上的差異。」「雄獅的體通常比母獅大得多。」
資源教室類原則     
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資源教室類原則(Resource room type principles)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義經多年來的演變,可見資源教室在不同時代,在教育政策和財政考量下確實一直呈現著不同的類經營風貌,綜合上述多方資料,本書將資源教室以三種原則變化出七種資源教室類。原則一:以服務之身心障礙學生類別區分、原則二:以特定課程或能力訓練命名之、原則三:以資...
V     
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  由河川侵蝕而成的谷道,通常形成一個底部(河床)甚窄而上部甚寬的谷道,稱V字谷。其與冰河侵蝕所成的U字谷不同。
  V字谷開展角度的大小,因其岩性及發育階段的不同而有異,岩性軟弱或處於幼年期的河谷,角度較狹;反之,則角度較大。
錄購物     
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指一種透過錄進行商品或服務之購買行為,錄上可見到展示的商店或企業名稱及位址、商品名稱或服務項目名稱、商品的影像、價格、優惠條件、折扣券等相關資訊,以提供給消費者為購買的參考,消費者可經由錄中的訂價單,寫下所欲購買商品的品名及數量,以劃撥、郵寄、傳真、甚至於用電子郵件等方式將訂單傳送至銷售者手中,銷售者再透過郵局、快遞公司、運輸業者或自行派人運送等方式,將商品按照消費者所指定的時間,地點,至於付款方式則可直接寄送現金或採用匯票,現今最常使用的就是信用卡付款。
教導組織     
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教導組織目錄1 定義2 教導任務3 關鍵字4 參考書目 定義由提奇與柯漢所提出,主張組織領導者應該扮演一個有效的指導者,更應該作為一個有效的老師,認為應該將個人學習與經驗心得教導給組織成員,從而培養各層級的人員,讓組織更加強大,更加緊密。在此組織當中,領導者發揮引導動力或是引擎的作用,位組織培養出更多的人才,亦或是培養出自我的領導接班人。也就是說,能扮演”亦主亦師”角色的領導者就是一個教導組織。 教導任務 用適當的方法教導成員,讓成員得以吸收並...
魅力領導理論     
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  「魅力」(charisma)一詞係希臘字;指天賦具有神召影響能力,如有表現奇蹟或預知未來的能力。「魅力領導」則是指領導者的權力,來自本身特殊人格對成員的吸引力。屬於這類的領導者,不是人品超群就是能力優越,故其一言一行均有無限的魅力,無形中吸引別人來追隨他。國父孫中山先生、耶穌、甘地、拿破崙等,即屬此類的領導者。
  「魅力領導」首由德國社會學者韋伯(Max Weber)所提出。韋伯指出「魅力權威」(charismatic authority)並不是來自於職位或傳統的權威,而是來自成員認為領導者擁有異常的品質,而心悅誠服地接受其影響。在韋伯之後,研究魅力領導此一主題,多...
P半導體     
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一種半導體,在純的半導體矽或鍺內摻雜部分的三價的元素,如硼、鋁、鎵等而成的。因三價的元素和純半導體作用,使原子的電子數不平衡而產生正電荷(positive)的電洞因而得名。
懿範垂     
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行政組織的     
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ical organization)又稱直線式組織(line type organization)。態式從上而下,採層級節制原則。每層級單位所管轄的業務性質與下一層級相同,業務範圍則隨層次降低而縮小,並須對上層直屬單位負責。(註一) 功能式組織(functional type organization)功能式組織(functional type organization)又稱幕僚式組織(staff organization)。是以工作性質來畫分工作範圍和職能,也就是一個行政機關會劃分為若干部門,而這些部門的地位平行同等...
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