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廖輝英
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盲點》《女人香》《焰火情挑》《相逢一笑宮前町》《絕唱》《藍色第五季》《朝顏》《都市候鳥》《你是我的回憶》《歲月的眼睛》《在秋天道別》《你是我今生的守候》《木棉花與滿山紅》《月影》《紅塵再續》《愛與寂寞散步》《愛情良民》《卸妝》＊散文《製作多情》《談情》《說愛》《自己的舞台》《心靈曠野》《咫尺到天涯》《淡品人生》《兩性拔河》《愛是一生的驚嘆號》《擦肩而過》＊兒童文學《草原上的星星》 評價台灣女性成長小說的代表─廖輝英在台灣文壇上，廖輝英的作品曾經引發許多討論，有人認為她是都會女性的代言人，有人則把她的小說歸類為通俗文學。不...
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亞理士多德
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及營養等功能，此為植物界的共有現象，是生命之所必須。動物性(sensible soul)：具想像、記憶、活動、感官印象等功能。植物性與動物性都屬「肉體」(body)，肉體並非阻礙心靈運作的墳墓，如同柏拉圖所說，而卻是心靈寄託的場所。不過動物性的功能產生了價值之分歧與感受之差異。人性(human soul)：即理性之運作，是一種判斷。感官印象所呈現出來的，本身並無錯誤；但是如缺乏理性功能，則判斷就遠離事實或真理了。亞里士多德又將理性分為兩層：一是實踐理性(practical reason)，即身體力行中體驗真理。不光是「談...
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暮雲春樹
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黃昏的雲，春天的樹。語本唐．杜甫〈春日憶李白〉詩：「渭北春天樹，江東日暮雲，何時一尊酒，重與細論文。」後作為表示朋友間思念情深的話。《幼學瓊林．卷二．朋友賓主類》：「暮雲春樹，想望丰儀。」
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NVIDIA
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援DirectX 7，OpenGL 1.2，硬體轉換與投影（T&L），能使用DDR作為顯示記憶體。GeForce 2－代號為NV1x，支援DirectX 7，OpenGL 1.2。GeForce 3－代號為NV20，支援DirectX 8.0著色，OpenGL 1.3，記憶體頻寬節省技術。GeForce 4－代號為NV2x，支援DirectX 8.1，OpenGL 1.4。低廉的MX系列只支援DirectX 7，因為它是建基於GeForce...
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成就測驗
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驗分數在團體中的相對位置。4. 可比較的複本測驗：複本測驗，可使讓有所需要的學生，再次接受測驗不被記憶影響，也可了解教學前與教學後的差異。5. 測驗編制手冊：做為測驗實施語解釋的指引，或是評鑑品質的依據。 種類 綜合成就測驗是由多種的各別學科測驗所組成，目的是在測量學生在團體中的一般成就水準，測量結果通常做為分班編輯或升級之用。然而，測驗中的題數通常較少，其信度較低，因此各測驗中的差異可能不可靠。 單科成就測驗是在測驗某一特定學科的成就水準。單科成就測驗所涵蓋的主題，比綜合成就測驗更多且詳細，一般而言，單科成就測驗是在綜...
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體罰
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地的笞刑也是）。 台灣中華民國白色恐怖年代裡，台灣的監所曾用打屁股處罰違規的犯人。人類學家張光直在回憶錄《蕃薯人的故事》裡寫到，自己因四六事件被關在看守所期間，曾冒犯醫官，差點受到所方打屁股的處罰。 軍隊裡對成人的體罰在許多國家的軍隊中也存在體罰下級軍人的情況。 中國打屁股曾長期作為1種專人執行的處罰方式，偶有突發性的拳打、掌摑、腳踢。這些處罰方式（主要是打屁股）在部隊裡曾經非常普遍，當時被稱為「肉刑」（係體罰的同意詞）。沈從文的《從文自傳》裡提到當年他在軍閥部隊吃糧當兵的時候，上級就警告：「胡來亂為的，要打屁股。」沈從...
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博聞強識
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見聞廣博，記憶力很好。《禮記．曲禮上》：「博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。」《魏書．卷八四．儒林傳．常爽傳》：「篤志好學，博聞強識，明習緯候，五經百家多所研綜。」也作「博聞強記」、「博聞彊記」、「博聞彊志」、「多聞強記」、「洽聞強記」、「強記洽聞」、「彊記博聞」。
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眼眶
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眼窩的四周。如：「睹物思人，憶起過往種種，時而眼眶泛淚。」《老殘遊記》第五回：「只是覺得那人一面答話，那臉就漸漸發青，眼眶子就漸漸發紅。」也作「眼匡」。
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前導組織體教學模式
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生既有的要領概念(先備知識)或認知結構相結合，就能使學習者將新學習中較分化、細節性的材料加以結合並記憶。(陳嘉陽，2012) 「前導組織體」的功能 「前導組織體」的功能是：提供一個觀念架構，使學習者對於即將學習的較細節性和較分化性的教材，能更穩固的加以結合和保持（Ausubel,1968）。若更詳細分析，其功能首先在於促成接續學習中更細節和更分化之材料的穩定含攝與保留；其次是能增進接續學習之材料與認知結構中相似或相衝突觀念間的辨同別異（魏世台，1981）。 正因為一般的教材無法像「前導組織體」一樣，可以提醒學生在不容...
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聚歛性思考
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A7%E6%80%9D%E8%80%83目錄1 聚歛性思考2 聚歛性思考名詞的來源3 創造性問題與記憶性問題4 擴散性思考與聚歛性思考舉例 聚歛性思考以舊有知識與經驗為思考的依據，是複製思考。對聚斂性思考而言，結論或答案只有一個，思考會被限制或控制，而循著獲得特定答案的方向進行相反地，進行擴散性思考時，你的大腦會恣意揮灑，搜尋所有的可能答案，這種思考模式常發生在沒有固定結論的時候。擴散性思考的特性是不受目標的束縛。你有足夠的自由，可以進行多方位的思考，推翻舊的解決之道，在必要時朝某方面突破、創新。愈能尋獲資源的生物體，成...
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貓頭鷹博士