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橋梁
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2.比喻能作為溝通聯繫的人或事物。如：「語言是溝通人與人之間的橋梁。」
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霈
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1.大雨或指及時雨。如：「甘霈」、「霈霖」。唐．韓愈、孟郊〈秋雨聯句〉：「禽情初嘯儔，礎色微收霈。」
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前功盡棄
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侯魏冉攻打魏國，包圍首都大梁。魏國大夫須賈向穰侯說：「魏國現在發動三十萬精兵駐守大梁，秦和楚、趙三國聯軍，是絕不可能攻下大梁的。一旦攻城失利，也會對您不利，您以前的功業一定要全部報廢了。」穰侯聽了覺得很有道理，便從大梁罷兵而去。「前功盡棄」這句成語就從這裡演變而出，指以前辛苦獲得的成果，全部廢棄。
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管
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4.借指筆。南朝梁．劉孝標〈答劉之遴借類苑書〉：「搦管聯冊，纂茲奇英。」
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涓滴歸公
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。各大臣、督撫，尚其嚴密稽查，剔除奸蠹，以副朕意。」乙亥，左宗棠敗賊於樂平。庚辰，山東教匪撲圍大名，聯捷擊走之。癸未，皖賊復竄浙江，陷常山、江山，進偪衢州。 〔注解〕
(1) 軍糈：軍糧。糈，音ㄒㄩˇ。
(2) 撙節：節省、節約。撙，音ㄗㄨㄣˇ。
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疲於奔命
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姬為妻，巫臣也出面阻止，結果自己卻娶了她而投奔晉國，子反也對他怨恨在心。楚共王即位後，子重和子反二人聯手報復巫臣，殺了他的族人子閻、子蕩，以及清尹弗忌、襄老的兒子黑要，並瓜分他們的財產。巫臣在晉國聽到消息，便寫信給二人說：「你們如此邪惡貪婪，濫殺無辜，我一定要讓你們忙碌奔走，直到累死為止。」巫臣向晉國要求出使吳國，到了吳國，便訓練他們的軍隊，教導他們打仗的技藝，然後唆使他們出兵攻打楚國以及他們的屬地，子重奉命前往救援。就這樣，子重、子反一年中七次奉命到前線，勞累奔波，最後屬地還是被吳國攻下了不少，使吳國因此而壯大起來。巫臣寫給子反、子重的信裡，用「罷於奔命」表示要讓二人不斷接到命令奔走，使他們...
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站
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2.機關團體為方便聯絡與服務，在各地設立的小型單位。如：「福利站」、「衛生站」、「加油站」。
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通權達變
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卷三二．蜀書．先主傳二》。這裡作「應權達變」，意思是一樣的。漢獻帝二十四年秋天，劉備的部下上書漢帝，聯名推舉劉備為漢中王，並擔任大司馬的職位，以整合軍隊和同盟的力量，討伐叛亂勢力。劉備接受推舉後，立刻上書獻帝，說明現今國家局勢動盪，逆臣曹操當道。如果一時權宜所作的處置，可以使國家安定，即使是赴湯蹈火，也不會推辭。所以順應眾人的建議，接受印信。後來「通權達變」這句成語就是用來指不墨守常規，根據實際情況作適當的處置。
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媒
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2.借指聯繫雙方的事物。如：「病媒」、「蟲媒」。《文選．枚乘．七發》：「洞房清宮，命曰寒熱之媒。」唐．韓愈〈詠雪贈張籍〉詩：「助留風作黨，勸坐火為媒。」
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實作評量
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題，能激發學生的實作表現，且學生是真正習得能解決生活問題的能力。另外，實作評量強調與教學活動的密切關聯，評量不僅是針對學生片段知識精熟的給分，還要去記錄學生解決問題的詳細步驟，掌握學生推理運作的發展。優點是能顧及到學生整體發展的表現，評量方式亦活潑化、動態化、多樣化與公開化。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士