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大人     
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3.成年人。相對於小孩而言。[例]大人們應以身作則遵守公共道德,作為小孩的典範
詹冰     
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人。詩意境高遠,氣象空濛,是開花泥土上的花朵。(古繼堂)詹冰的詩風保持簡樸與清純,風格如人格,這樣的典範,值得我們景仰。(莫渝)詹冰是現代詩人中,最早創作圖象詩。他的圖象詩,成為台灣經典之作。(丁旭輝)詹冰在童詩園地努力耕耘的精神,令人對這位先輩作家湧生由衷敬意。(陳幸蕙)詹冰是一位「詩仙」。(羅浪) 參考資料台灣文學家訪談錄http://www.twcenter.org.tw/b01/b01_13001.htm國中圖:藥學詩人--詹冰http://www.ntl.gov.tw/Publish_List.asp?CatI...
示範     
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將可供大家學習的方法和典範加以說明及表現。如:「示範教學」、「示範動作」。
聖賢     
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在才德學問等方面的修養達完善境界的人。[例]古代聖賢的精神,可作為今人的典範
家政教育     
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習領域知能及實踐價值教育、消費教育、環境教育、兩性教育、休閒教育及生活藝術等活生生的生活教育。「關懷典範」的課程設計。「關懷」的本質上是一種動機、心理傾向或心理活動,也是一種覺醒或較恒久性的承諾;它既是一種認知表現,也是一種情感表現。「關懷」涉入個人對自己、他人及自然的知覺、感受、思維、表現與行為舉止,期能建立彼此間的和諧關係。Beck(1994)認為,「關懷」是一兼具倫理性與實用性的概念,幾乎沒有人能拒絕它,並且絕大多數的人都相信自己在實踐它。「關懷」的目的有二:促進人的發展反映人的需求。關懷某人,就得知道他是誰,他的...
顧炎武     
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真嚴謹。著有《亭林文集》、《日知錄》、《天下郡國利病書》、《肇域志》、《音學五書》等,於乾嘉考證學有典範性之意義。 歸奇顧怪當顧炎武還住在昆山的時後,與同里的歸莊交情很好,兩人砥性立節,常做出一些違反社會常態的舉止來,當時的人都認為他們是狂人,因此有「歸奇顧怪」之稱謂出來。歸莊縱覽六藝百家之書,又善寫擘窠大字,曾自稱「歸乎來」「普明頭陀」。明亡後與顧炎武起兵,事敗後歸隱。他的怪異,可在他的草堂大門前的對聯,可見一班。「兩口寄安樂之窩,妻太聰明夫太怪;四鄰皆幽靈之宅,人何寥落鬼何多!」顧炎武小時後體弱多病,多虧嗣母王氏的悉...
辭賦     
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一、《詩經》說,班固《漢志》“不歌而誦謂之賦”,《兩都賦序》“賦者,古《詩》之流也”,後人視為詩源說典範。二、《詩經》《楚辭》說,劉勰《文心雕龍詮賦》謂賦“受命於詩人,拓宇於楚辭”,堪稱代表。三、《詩》《騷》“諸子”說,此論以清人章學誠《校讎通義漢志詩賦第十五》“古之賦家者流,原本詩、騷,出入戰國諸子”、《文史通義詩教下》謂漢賦乃“縱橫之派別,而兼諸子之餘風”之說法最明豁。四、“隱語”說,如朱光潛謂“賦即源於隱”。前述諸端,各執一源,雖內涵辭賦發生之“多無”機制,但偏於靜態思維之絕對化理解,將視點置放於先秦詩史之動態發展...
母儀天下     
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儀態舉止可作為天下母親的典範。如:「她的嘉德懿行足以母儀天下。」《明史.卷一一四.后妃列傳二.莊烈帝田貴妃》:「高皇后從太祖備歷艱難,贊成大業,母儀天下,慈德昭彰。」
不刊之書     
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刊,用刀削去簡牘上錯誤的文字。不刊之書指無法再作更改的著作。用來稱譽他人著作有如典範一般。漢.揚雄〈答劉歆書〉:「是懸諸日月,不刊之書也。」《舊唐書.卷一八.宣宗本紀》:「恭惟元和實錄乃不刊之書,擅敢改張,罔有畏忌。」也作「不刊之典」。
模範     
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相似詞:榜樣、楷模、典範
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