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彈性課表（美國）
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彈性課表係一九六○年代在美國興起的一種中學課程改革。指彈性的教學安排，包括不同人數的教學團體，不同的教學時間，以及不同的上課次數。教學團體可能是大團體、小團體、或是獨立研究；教學時間則由時間單位或稱為模組(modules)的不同組合來作決定，每一單元十五到三十分鐘。上課次數可能一週一次，時間較長，或是一週數次，每次的時間較短，這種彈性安排，主要是配合不同的課程內容、形式、目標、學生的興趣及需要而設計，目的在使教學個別化，學習也個別化。
彈性課表始自一九六三年美國的五所中學，到一九七○年美國約有百分之五到十的中學採用這種課表，理由是這種課表打破了單一課表（即每週每天固定節數、每... |
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非等向性介質
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介質中材料性質與方向有關者，稱為非等向性介質（參見isotropic medium）。
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二重性
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一件事物同時具有的兩種互相對立的性質。也稱為「兩重性」。
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流體性質
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在流體力學中，我們所要研究的是流體在受力的情況下，流體所產生的運動。所以我們對於流體各種性質，和它對於流體運動的影響必須有深入的了解。與流體力學有密切關係之流體性質計有：密度(density)、比容(specific volume)、比重(specific gravity)、比重量(specific weight)、黏性(viscosity)、熱傳導係數(thermal conductivity)、壓縮性(compressibility)、表面張力(surface tension)、蒸汽壓(vapor pressure)、比熱(specific heat)等。這些流體性質通常隨著溫度或壓力...
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模態正交性
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所指的模態是結構系統的自然振動模態，故亦可稱之為orthogonality of normal modes；就是說同一彈性結構系統的不同自然振動的模態間，針對該系統的質量矩陣[m]或勁度矩陣[s]，有相互正交的特性，以公式表之如下：
式中，{A}j, {A}k為同一彈性結構系統的兩個不同振頻的自然振態向量，j≠k。 |
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偶然性
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相反詞：必然性
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兒童性虐待
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兒童性虐待指發生在兒童與成人之間的性接觸，且兒童被利用當做成人發洩性慾的工具，身體傷害多集中在生殖器官、大腿兩側、胸部及口腔。而所謂的性接觸包括：(1)身體的接觸，如不舒服的身體碰觸、親吻、愛撫身體或性器官、強迫口交、性交、肛交，或以異物插入陰道或肛門等；(2)非身體的接觸，包括言語的挑逗、淫穢的動作、裸露，或利用受害者散發或販賣色情物品、強迫觀看色情書刊、電影等，或利用受害者從事色情活動，如拍裸照、賣淫等。
施虐者男女性皆有，但以男性居多，且有一半以上是熟識者，包括父母、兄弟姊妹、養（繼）父母、親戚長輩、鄰居或兄姊的朋友。施虐的行為不一定是為滿足性慾，大多是為滿足權力感，以... |
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遲滯性，遲滯損失
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1. 一個系統的狀態依其前面的歷程而定，通常所顯示的效應會比它的起因有一段的落後。譬如電介質遲滯性(dielectric hysteresis)、磁遲滯性(magnetic hysteresis)。
2. 一個材料受到磁場或其他趨動因素的循環作用下，致使材料本身的能量會轉變成熱量散逸，這即是遲滯損失。 |
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兩性期
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兩性期又譯性徵期、性愛期。依照佛洛依德(Sigmund Freud)的精神分析論，兩性期是人格發展的第五階段。
佛洛伊德強調嬰兒期和兒童期是人格發展的重要階段，而且五歲以前兒童的經驗會影響成人後的行為。他認為人格發展是有階段性的。他從「心理－性」(psycho sexual)發展的觀點，立論人格發展各階段都受到「性」因素的支配，認為人格發展各階段都有身體上某部位能引發個體的快樂。 口腔期、肛門期、性器期皆為性器官成熟之前期，未能有生殖潛能。此時的性快感都是屬於自戀的形式。口腔、肛門、性器等慾帶的刺激，主要帶來消除緊張獲得快感。到了潛伏期，減緩性衝動，沒有發展新的... |
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樑之塑性斷面模數
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對一材料為線性完全塑性的梁承受對稱彎曲力矩時，當彎曲力矩漸漸增加，使得梁之橫斷面上正向應力完全達到降伏應力σ0時，此時之彎曲力矩為塑性力矩Mp，而梁之塑性斷面模數為：
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貓頭鷹博士