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喇叭
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輸出端輸出訊號時，會啟動擴大機的電流，而電流的正負電會使喇叭單體上線圈產生磁場反應。喇叭其實是電能轉換成聲音，當不同的電子能量傳至線圈時，線圈產生一種能量與磁鐵的磁場互動，這種互動造成紙盤振動，因為電子能量隨時變化，喇叭的線圈會往前或往後運動，因此喇叭的紙盤就會跟著震動，此動作會使空氣的疏密程度產生變化而產生聲音。 參數喇叭的參數是指採用專用的揚聲器測試系統所測試出來的單體具體的各種性能參數值。Z：是指單體的電阻值，包括有：額定阻抗和直流阻抗(單位:歐姆/ohm)，通常指額定阻抗。喇叭的額定阻抗Z：即為阻抗曲線第一個極大...
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巧取豪奪
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其非常喜愛古人的作品。有一次，他在別人的船上，看見王羲之真筆字帖，歡喜的什麼似的，立即要拿一幅好晝交換，主人不同意，他急得大叫，攀著船舷竟就往水里跳，幸虧別人很快把他把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本頒，便是學會模仿古人的畫品。他在漣水的時候，曾經向人借回一幅“松牛圖”描摹。後來他把真本留下，拿摹本還給人，這人當時沒有覺察出來。拿著走了。直至過了好多日才來討還原本。 米友仁問他怎麼看得出來，那人回答說：“真本中的眼睛裡面，有牧童的影子；而你還我的這一幅卻沒有。”可是米友仁模仿古人的畫品，很少被人發覺他的模本是假的。他...
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六六討論法
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的缺陷。 實施要訣1. 每組的主席應確定時間。2. 發言內容不可離題，簡潔明瞭。3. 探討的方使以交換心得為主。4. 再開始討論前，可先帶領暖身活動，使氣氛活躍。 關鍵字中文關鍵字：六六討論法英文關鍵字：Discussion 66參考資料1. 吳武典、洪有義、張德聰（2010，二版）。團體輔導 (頁361~362)。臺北市：心理出版。
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談天說地
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2.比喻漫無邊際的高談闊論。[例]假日時我們全家人喜歡聚在一起談天說地，交換彼此的生活經驗。
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贖
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1.以財物換回人質或抵押品。如：「贖回人質」、「贖出當物」。
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價值
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2.以各種等值標準或交換標準所表示的價值，如成本、重置成本、市價等。
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合浦珠還
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東漢時合浦郡內產珍珠，居民從海港中採集珍珠，以換取生活所需的米食為生。之前在此任職的官吏，大多貪汙不法，將人民採集的珍珠，幾乎據為己有，也因為濫採，珠蚌後來都遷移到別處。導致合浦郡再也沒有生產珍珠，人民因此無法維持生活，於是，路上到處都可看見因為飢餓而死的人。後來孟嘗到此任職，一改之前的弊端，推行教化，端正風俗，一年之後，珠蚌再度回來，合浦郡又恢復盛產珍珠了。後來這個故事被濃縮成「合浦珠還」，比喻物品失而復得，亦用於比喻人離開而復返。
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啟發式教學法
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啟發式教學法(Discovery Teaching Method)是師生主動去探究問題，並尋求解決問題的過程。教師安排有意義的學習環境，鼓勵學生去發現問題、思考問題、解決問題。學生是積極的思考者。發現再將現象重新做組織、轉換，使學生超越現象，再重新組織知識，以得到新的領悟。發現即是解決問題的過程，不直接將學習內容呈現給學生，而由學生通過一系列的發現行為，如轉換、組織、領悟等等，來發現、獲得學習內容的過程。啟發式教學法的價值在讓學習者自己發現知識與個...
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氧
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就是工業用法。3. 在實驗室中，讓稀釋的過氧化氫水和二氧化錳混合，氧因為只能少量溶於水，所以用水上替換(與水替換收集)的方法收集。 關鍵字中文關鍵字:氧英文關鍵字:Oxygen 參考書目註1:關於科學的100個故事，霍致平編著，宇河文化出版有限公司，2008年3月3日出版。註2:新世代基礎科學講義，左卷健男執筆，謝銘玉譯，初版，台北縣汐止市，遠觀2006，第一冊平裝。
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避諱
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1.舊時為了表示尊敬，在言語或書寫時，不說君主或尊長的名號，稱為「避諱」。避諱的方法有缺筆、缺字、換字、改音等各種方式。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士