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選集     
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精選一位或多位名家作品編輯成的書。[例]這本三○年代的名家詩作選集收錄了不少當時的優秀作品。
提過     
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曾經說起、提及。如:「他曾跟我提過此事,只是我當時事忙,沒有加以留意。」
矇住     
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被欺騙的方法蒙蔽,以致相信。如:「那一次,他真把我矇住了。」、「我當時會做出那種決定,是因頭腦已被矇住了。」
視覺障礙兒童     
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倫理教育為主,並與家庭教育密切配合,此外並施予簡單的定向及行動訓練。(二)混合教育自民國56年開始,當時的台灣省實施「視覺障礙兒童混合教育」,先在各縣市成立「視覺障礙學生調查鑑定委員會」,於每學年度開始前,調查鑑定轄區內現有學齡視覺障礙兒童,並由各縣市政府視實際交通狀況,安置就讀離家最近的國民中、小學,不受原有學區之限制。提供給視障學生的學習材料大致可有下列四種:1. 普通課本:輕度弱勢兒童可用放大鏡或擴視機閱讀。2. 大字體課本:適合弱勢兒童閱讀。3. 點字書:適合全盲兒童摸讀。4. 有聲書:即錄音帶,適合弱視或全盲兒...
資格所需學分和參加教育實習)的畢業方式,1987年以後陸續成立,稱為「新課程」的教育學程。2004年當時,除了上越、兵庫、鳴門等新構想的教育大學與群馬大學以外,其餘四十三所的教育大學或璇院均設有「零免許課程」。另外所謂的間接養成方式,就是一般所謂開放式的教師培育方式。即是將各種取得教師資格所需的條件(學分)公布,任何高等教育機構,只要有足夠的師資,開設足夠的教師資格學分供學生選擇而學生依自己的意願取得所需的學分之後,經由地方的教育委員會認定以取得教師資格。因為「零免許課程」的成立,使得教育學院校有更大的運作空間,開發新的...
班級團輔     
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)曾舉出班級團輔活動的一般目標及具體目標:1.發展自我瞭解學生發展對不同情感的知覺;探所表達情感的適當時機和方式;瞭解自己的優、缺點、探索個體間特徵的異同;發展對不同文化的瞭解及欣賞。2.發展人際技巧學生將能從友誼中與其生活關係中去界定友誼;了解如何結交朋友及維持友誼、了解他人的價值、尊嚴,而不管其年齡、性別、文化;尊重他人權利;瞭解溝通在與他人和目共處中所扮演的角色。3.發展做決定和問題解決的技巧學生將認識做決定在其生活的重要性;發展確認問題、分析問題的技巧;瞭解做明智選擇的技巧;瞭解生活中的決定順序。4.發展對教育歷...
不識時變     
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此處所列為「不識時務」之典故說明,提供參考。據《後漢書.卷三六.鄭范陳賈張列傳.張霸》載,東漢的張霸是一個很有才學的文人,他七歲時就能通曉《春秋》,博聞強記,學問過人,又能孝順父母,待人謙和,在當時的社會上獲得了良好的名聲。因此張霸被舉為孝廉,屢獲升遷,最後成為侍中。當時政權落入外戚鄧氏手中,虎賁中郎鄧騭(ㄓˋ)是鄧皇后的哥哥,地位顯赫,有權有勢,是眾人巴結討好的對象。鄧騭聽說了張霸的良好聲名,便想要與他結交,來提升自己的名望。但是張霸對鄧騭沒有好感,總是設法避開鄧騭,對他不理不睬。因此很多人都嘲笑張霸不知變通,以致失去一個升官發財的大好機會。後來「不識時務」被用來比喻不知利用時運以求通達;也...
幼稚教育法     
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培育法及其相關法規之規定,領有幼稚園教師證書者。二、中華民國八十三年二月七日師資培育法公布施行前,依當時法規規定取得幼稚園教師證書,尚在有效期間者。幼稚園園長應具教師資格,並就具有下列資格之一優先遴用之:一、大學幼教相關院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業,從事幼稚教育工作二年以上成績優良者。二、大學幼教相關院、系學士班或學士學位學程畢業,從事幼稚教育工作三年以上成績優良者。第 13 條公立幼稚園園長、教師、職員之待遇、退休、撫卹、保險及福利等,比照公立國民小學教師、職員之規定辦理。公立幼稚園園長、教職員之成績考核,比...
米公制之制定     
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一的必要性,因法國恰好位於歐洲的中央地帶,因此與歐洲各國間的貿易、來往非常頻繁,因而提出此建議。因此當時之國會即命令4位數學家進行度量衡的制定。首先其利用三角測量之方式,得出法國敦刻爾克與西班牙巴塞隆納間的距離為地球一周的40分之1,因此利用此數據,進而訂定出地球一周的4000萬分之1為1公尺,即產生出現今常使用的公尺單位。而發展完公尺後,在陸續的七年內,法國卻常發生戰亂,如法國革命以及與西班牙之間的戰爭,導致度量衡統一的工作受到停擺。最後終於在1799年時,法國又提出依照10進位法的米公制,加上1875年時簽訂公尺條約...
李日華     
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生平李日華(1565年-1635年),字實甫,江蘇吳縣人。明代戲曲、散曲作家。 簡介生於明世宗嘉靖四十四年(1565年),幼時聰敏,其父「口授以《大學》,率能成誦」,萬曆已卯年(1579年)參加鄉試,為文放縱不羈,當時主考官郝敬賞識其才,錄取為第二十五名,稱:「天下那得如此好秀才。」萬曆二十年(1592年)三甲二十二名進士,任九江推官、西華知縣。官至太僕少卿。歸隱後,以著述、鑒藏自娛。《明史·文苑傳》稱「恬澹和易,與物無忤。」 評價精鑒藏,世稱「博雅君子」。擅繪畫,繪《宿遷水溢圖》軸,又以《南西廂記》聞名,陸采說:「李...
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