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塗改
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塗抹文字,加以修改。唐.李商隱〈韓碑〉詩:「點竄堯典舜典字,塗改清廟生民詩。」
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改天
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指今天以後的某一天。《官話指南.卷二.官商吐屬》:「是,那麼改天見。」
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刪改
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刪除改正。《晉書.卷三九.荀顗傳》:「顗上請羊祜、任愷、庾峻、應貞、孔顥共刪改舊文,撰定晉禮。」《紅樓夢》第三七回:「史湘雲一心興頭,等不得推敲刪改,一面只管和人說著話,心內早已和成。」
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改易
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更改變易。《後漢書.卷一九.耿弇傳》:「諸將略地者,前後多擅威權,輒改易守、令。」也作「改變」。
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改掉
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除去。如:「經過了這麼多年,他還是無法改掉壞脾氣。」《文明小史》第三四回:「幾位尚志堂的高等生,因為書院改掉了,沒有膏火錢應用,想步他們維新的後塵,覓些蠅頭微利度日。」
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台灣社會科的課程改革
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台灣的教育界深受此一世界課程改革趨勢的影響,乃於一九九七年成立「國民中小學課程發展專案小組」目前有許多專家學者、社會人士及教育實務工作者正分工合作推動課程綱要修訂,此一運動又名九年一貫新課程改革。台灣地區的教育改革,最早可追溯到民間對教育改革的推動與努力;第一波教育 |
面不改容
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不改變臉色。形容遇到危險時神態沉著鎮定。《三國演義》第四七回:「澤面不改容,仰天大笑。」也作「面不改色」。
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〔哈比教育改革法案〕(法國)
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〔哈比教育改革法案〕係指法國教育部長哈比(René Haby)於一九七五年提出的〔初等與中等教育改革法案〕;是繼一九四七年的郎之萬(Paul Langevin)的教育改革後的重要變革。
在初等教育方面的改革,主要在使學制具有彈性,盡量配合個別差異。原先小學為六歲入學,修業五年;哈比的改革是允許五到七歲皆可入學,這是依照學生的智齡來決定。修業年限亦從五年改為六年,照正常情況是從六到十二歲。另一項特色是禁止留級和允許跳級;在改革前仍有百分之二十的六到八歲學生被留級,這可以說是相當大的改變。 在中等教育前段,即相當於我國的國中階段,原先為四年,於十五歲結束,現在則順延... |
朝行夕改
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早晨才剛頒行的法令,晚上就加以更改。形容政治混亂,政令無常。《晉書.卷五九.趙王倫傳》:「倫之詔令,秀輒改革,有所與奪,自書青紙為詔,或朝行夕改者數四,百官轉易如流矣。」也作「朝出夕改」。
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教育改革
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教育改革(Education Reform)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義未來學者托弗勒(AlvinToffler)發表《大未來》(Power shift )一書,提到我們正處於權力移轉期。就教育而言,大眾化消費時代被忽視的個性化、地方性,多元文化教育逐漸被重視,地方學校自主性日益增高,各種教育政策由下而上,如「學校本位管理」;教師、家長及民間教育團體主動參與教育活動,校園權力重新再分配,學校經營與行政生態迥然不同於昔日。 內容說明二十一世紀是知識經濟時代,人才是國家最重要的資產,政府除倡導全民終身...
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