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面不改容
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不改變臉色。形容遇到危險時神態沉著鎮定。《三國演義》第四七回：「澤面不改容，仰天大笑。」也作「面不改色」。
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教育改革
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教育改革（Education Reform）目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義未來學者托弗勒（AlvinToffler）發表《大未來》（Power shift ）一書，提到我們正處於權力移轉期。就教育而言，大眾化消費時代被忽視的個性化、地方性，多元文化教育逐漸被重視，地方學校自主性日益增高，各種教育政策由下而上，如「學校本位管理」；教師、家長及民間教育團體主動參與教育活動，校園權力重新再分配，學校經營與行政生態迥然不同於昔日。 內容說明二十一世紀是知識經濟時代，人才是國家最重要的資產，政府除倡導全民終身...
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十六世紀舊教教育改革
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十六世紀舊教的教育改革，是對於新教改革的回應或是奮發圖強反擊的表現。天主教在特倫特的宗教會議(Church Council of Trent, 1545~1563)後，對當時的教會進行徹底的改組，但在十六世紀對教育活動影響較大的只有羅耀拉(Saint Ignatius of Loyola, 1491~1556)在一五三四年創立的耶穌會(The Society of Jesus)；其餘如拉沙爾(J.B. de La Salle)領導的基督教兄弟會學校(Institute of the Brothers of the Christian Schools)，和法國皇港(Port-Royal)的「...
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改適
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改嫁。《五代史平話．漢史．卷上》：「既是嫂嫂改適他人，只得教媒人與婚主訂議，挈取成保自隨，乃為便當。」
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改元
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舊時新皇帝就位時，不用舊君紀年之數，而以即位之次年為元年，稱為「改元」。《三國演義》第八○回：「文武各官，皆呼萬歲。拜舞禮畢，改元章武元年。」
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改行
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改變原來的職業。《文明小史》第二九回：「咱們要改行也嫌遲了，這不是活活的要餓死嗎？」
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拿破崙的教育改革
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一七九九年，法國拿破崙(Bonaparte Napoleon, 1769~1821)成為第一執政；一八○四年，法國由共和國改為帝國，拿破崙正式稱帝，直至一八一五年被放逐為止。一八○一年，拿破崙與教皇簽訂協定，使法國初等教育的管轄權，交由法國天主教教會負責。一八○二年，拿破崙下令制訂教育法規，對於小學、中學、特殊學校、軍事學校、教學、學生、國家津貼等，作了明確的規範。在小學方面，教育法案中規定每一鄉區(Commune)設置小學一所；置教師一人，教授讀、寫、算。教師薪俸以學生所繳交之學費為之。五分之一的入學學生，可以享受免費入學的規定，故國家不支付任何小學教育之費用。在中學方面，該項教育法案規...
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小學學制改革（大陸地區）
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小學學制改革係指初等教育學校制度的變動。一九二二年〔壬戌學制〕規定的四二分段的小學六年制（即頭四年為初小，末二年為高小），一直沿用至一九五○年。一九五一年政務院〔關於改革學制的決定〕，規定小學學制改為五年一貫制。教育部據此於一九五二年指示全國小學自一九五二年一年級新生起普遍推行五年一貫制，並要求爭取到一九五七年秋季將小學全部改為五年一貫制。然而到一九五三年一月，政務院提出了「整頓鞏固、重點發展、提高質量、穩步前進」的文化教育政策，並以此作為整頓小學的指導方針。中共中央政治局於是年五月舉行會議討論教育工作，指出「五年一貫制實行過早，應推遲」。政務院在同年十二月的政務會議上通過〔關於整頤和改進...
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改裝
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1.改變服裝。《文明小史》第一六回：「還是你們洋裝好，我明天也要學你改裝了。」
2.改變原來的裝潢。如：「這家百貨公司正在大改裝，準備以全新的門面開張。」
3.改換商品的包裝。如：「廠商預定投入大筆資金，為新改裝的口香糖做廣告。」
4.改變裝置。如：「機車改裝」。
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不改
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不變，維持原本的樣子。《文選．張衡．思玄賦》：「願竭力以守誼兮，雖貧窮而不改。」《三國演義》第一○回：「謙本欲結好明公，故託張闓護送。不想賊心不改，致有此事。」
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貓頭鷹博士