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不變,維持原本的樣子。《文選.張衡.思玄賦》:「願竭力以守誼兮,雖貧窮而不。」《三國演義》第一○回:「謙本欲結好明公,故託張闓護送。不想賊心不,致有此事。」
    
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這次以後的另一次。如:「這回您另有行程,次再來拜訪。」
變風     
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變舊風俗。漢.王符《潛夫論.三式》:「故凡欲變風俗者,其行賞罰者也,必使足驚心破膽,民乃易視。」也作「變風易俗」。
十六世紀新教教育     
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  十六世紀新教的教育革,始於馬丁.路德(Martin Luther, 1483~1546)於一五一七年發難後,所發展出來的新教團體,主要有路德教派、喀爾文教派和英國國教;這三個教派的共同點,都是反對當時的羅馬天主教,一方面是由於當時的天主教之腐敗,但另一方面也代表了各國新興勢力對羅馬教皇的反抗。各教派所持的原因並不相同,尤其英國國教是以當時的國王亨利八世(Henry Ⅷ)的婚姻問題為導火線,而與羅馬教廷決裂。
  馬丁.路德對於學校教育的重視,與他的新教教義有關;因為他主張每個人都可以直接透過(聖經)來與上帝溝通。這種思想已開啟了國民教育的先河。馬丁.路德在(為基督教學校事致日爾...
年深歲     
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形容時間久遠。《紅樓夢》第一七、一八回:「如今年深歲,人不能識,故皆像形奪名,漸漸的喚差了也是有的。」
    
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機關、團體變更原有的組織或人員。如:「內閣組」。
名換姓     
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變更姓名。如:「這名通緝犯名換姓,企圖通過警察的臨檢,但仍被警察識破。」也作「變名易姓」。
正數     
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觀測量未能符合真值之修正量。
    
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一般指共產政權實施強制勞動造的場所。將所謂的反革命分子和刑事犯集中,強迫勞動生產,進行政治思想造等活動。中共勞動造制度出現於1960年代,現已廢除。也稱為「勞場」、「勞農場」、「勞動農場」。
    
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更換。《五代史平話.漢史.卷上》:「向後換我家門風,也是一場好事。」
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