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打彩     
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形容情緒低落、神頹喪,提不起興致。《紅樓夢》第九九回:「不知道怎麼樣,這些人都是沒打彩的。」也作「無打采」。
明幹練     
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機靈敏捷,能幹練達。如:「他是一位明幹練的警探,破案迅速準確。」
人逢喜事神爽     
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人置身於吉祥事中,神特別旺盛爽朗。《醒世恆言.卷八.喬太守亂點鴛鴦譜》:「劉璞見妻子美貌非常,甚是快樂。真個是人逢喜事神爽,那病平去了幾分。」《儒林外史》第三回:「自古道:『人逢喜事神爽』,那七篇文字,做得花團錦簇一般。」
    
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一種將液由尿道射出體外的過程。
妙絕倫     
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緻美妙,無法比得上。宋.周密《武林舊事.卷二.燈品》:「燈品至多。蘇、福為冠,新安晚出,妙絕倫。」
    
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要的義理。《文選.曹攄.思友人詩》:「義測神奧,清機發妙理。」《老殘遊記》第一一回:「要推其義,有非一朝一夕所能算得盡的。」
    
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最優秀傑出的人才。如:「改善工作環境與提高待遇,是公司網羅英的不二法門。」也作「菁英」。
神分裂症     
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一種在心智、人格特性上呈現分裂現象的神病。症狀包括情緒紊亂、脫離現實、動作怪異、思想錯亂、妄想與幻覺等。[例]神分裂症的發病原因除了遺傳之外,與環境也有密切關係。
惟一     
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純專一。《書經.大禹謨》:「人心惟危,道心惟微,惟惟一,允執厥中。」
緻教育     
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緻教育(betterness education)目錄1 定義2 發展3 我國發展4 中英文關鍵字5 參考書目: 定義係指有效運用科技、掌握教育過程,以達到「追求卓越,提升品質」的教育目標。 發展緻這個概念源自於1980年代的「追求卓越」運動,在追求卓越的理念之下,不論在工商業界或教育領域,展開追求更美好、更完美的運動。如美國聯邦政府成立「國家卓越教育委員會」(National Commission on Excellence in Educa...
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