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長生祿位
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將活人的姓名書寫在木牌上,加以奉祀。《儒林外史》第四○回:「在城門外公同起蓋了一所先農祠,中間供著先農神位,旁邊供了蕭雲仙的長生祿位牌。」《文明小史》第一一回:「說是大人生祠上的一塊匾,同著長生祿位,被一班流氓打了個粉碎。」
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外生
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稱姊妹的兒子。南朝宋.劉義慶《世說新語.簡傲》:「王子敬兄弟見郗公,躡履問訊,甚修外生禮。」唐.元稹〈贈咸陽少府蕭郎〉詩:「陸家幼女託良婿,阮氏諸房無外生。」也稱為「外甥」。
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生靈塗地
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形容人民生活於極端艱苦的困境。宋.邵伯溫《聞見前錄》卷一:「自唐季以來數十年間,帝王凡易十姓,兵革不息,生靈塗地。」也作「生靈塗炭」。
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一佛出世,二佛生天
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出世為生,生天指死。全句意指死去活來。《初刻拍案驚奇》卷二三:「直哭得一佛出世,二佛生天,連崔生也不知陪下了多少眼淚。」也作「一佛出世,二佛涅槃」。
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生物生殖潛能
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即生物族群增加的能力,通常以英文字母中之""r""表示。另一種意義即”生物內在的自然增加率”。
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函授生(大陸地區)
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函授生在大陸地區是指在函授大學或中等專業學校就讀的學生。函授教育基本上是成人業餘教育;入學者多為在職的成年人,須具有高中畢業或同等學歷,經過入學考試成績合格者,方可成為正式學生,修業期限可長可短,一般實行學年和學分兩種學制。教學運用通信方式進行,學生以自學函授教材為主,面授為輔,修完規定的課程,考試成績合格者,由學校發給畢業證書,國家承認其學歷;學完單科,考試成績合格,發給單科學習成績證明。授予學士學位的高等學校,對其函授教育畢業生,可以按照規定擇優授予學士學位。
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黍谷生春
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相傳燕國有寒谷,地美而寒冷,鄒子吹律而溫氣生,燕人則種黍於其中。見漢.王充《論衡.寒溫》。後比喻處境窮困卻有轉機。
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生態地位
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在生態系中,每一種生物都有其生活位置及其特殊的功用,稱為「生態地位」。
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平生不做虧心事
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平時不做對不起良心的事。如:「平生不做虧心事,夜半敲門心不驚。」
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另開生面
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別創新局或新形式,使能與眾不同、新奇罕見。參見「別開生面」條。《鏡花緣》第九一回:「今日行這酒令,已是獨出心裁,另開生面。」
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貓頭鷹博士